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教资面试结构化几道题
1. 您的社会经历: - 您有什么样的社会经历? - 如何回应遇到的困难? - 您有在社区参与志愿者活动吗?
2. 您学术经历:
- 您最新学习的主题是什么? - 您有接触过哪些重点技能? - 您有一种特别能力吗?
3. 职业经历:
- 您最近的工作是什么? - 为什么您决定转行?
- 您因此获得了哪些知识、技能或见解? 4. 目标:
- 您将在未来三年内达到什么目标? - 您期待能在未来5年内取得什么进步? - 您有怎样的计划去完成自己的目标?
5. 个人优势:
- 您有什么优点?
- 您能否给出自己更多要求?
- 您认为自己有任何超越别人、能够帮助职位需要的方面?
社会经历:迄今为止,我的社会经历主要包括参加大学社团、参与区域志愿者活动、以及在与“青少年体育”的慈善组织担任志愿者。面对遇到的挑战,我保持积极乐观,努力不懈,运用专业技能和经验来解决问题,并尽一切努力积极推动工作取得进展。
学术经历:最近,我在学习英语语言学,以加深对英语文字的了解。同时,我最近也学习了一些编程技能,包括html、css、JavaScript等,以及图像设计、网页设计等,以便更好地满足学习及实际需要。另外,我也有一定的函数分析能力,能够处理复杂的数字和逻辑推理。
职业经历:我最近的工作是在一家酒店担任收银员,通过精心管理酒店内外资金系统来完成日常运营,并帮助实施经济活动。因为建立了新的银行账户,换句话说,我对财务管理有了新的认识,也为以后做投资和理财有了一定的准备。
目标:今后三年,我计划把时间投入到学习、实习和实践上,主要关注发展英语语言,让自己的能力得到提高。接着,在未来五年内,我希望多学习,更加纵深地探索英语学习,期望能够实现更多高级功能,也能够深入学习一些IT相关的内容,再与语言学的理论能够有效的结合。
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