利用微信平台进行中学作文教学的一些尝试和思考

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利用微信平台进行中学作文教学的一些尝试和思考

作者：余军

来源：《中学课程辅导·教师教育（中）》2017年第06期

【摘要】 利用微信平台进行中学生作文教学，是教师以微信平台为表达媒介的、注重网络写作素材资源使用的、更便捷于交流发表评价反馈的、充分体现写作主体的个性表达、自由表达的一种全新的作文教学方法。 【关键词】 作文教学方法 微信 中学生

【中图分类号】 G633.34 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2017）06-178-010 作为现代网络技术发展产物的“微信”，是腾讯公司近年来推出的一款免费的聊天软件。用户可以通过手机、平板、网页快速发布视频、图片、语音和文字。微信提供公众平台、朋友圈、消息推送、组建群聊等功能。我们可以运用微信的这些功能，将微信用到中学生的作文教学中进行一些试验性探索，希望能丰富作文教学的方法，提高学生的写作兴趣，也希望能切实提高中学生的写作能力。

从本质上说，教师利用微信平台进行中学生作文教学，是教师以微信平台作为重要的表达媒介、重视网络写作素材资源使用的、更便捷于交流发表评价反馈的、充分体现写作主体的个性表达、自由表达的一种全新的作文教学方法，也是课堂作文教学的补充和延伸，使得作文教学活动更自由更便捷，也更能激发学生的写作兴趣。

下面就谈谈我所理解和使用的利用微信平台进行作文教学的过程和方法。 一、作文准备过程

和传统作文教学方法一样，我们依然需要给学上展示命题，提出要求。所不同的是学生不需要当堂完成，也不需要写在作文本上交给老师。学生只要按规定的时间把作文发到微信共享群就行。这样写作文，就显得非常灵活自由。当然，要完成作文任务，我先让班上所有的学生都注册一个微信号，然后由教师组建一个微信共享群，所有的学生都要加入该群。这些技术层面的事情，对于我们城市的学生来说，没有任何问题。 二、学生的写作过程

学生登录微信群，老师在群里展示作文题目，提出写作要求，规定提交作文的最后期限。这之后的一段时间，老师不在群里做任何说明。但是，教师可以发布一些与写作本次作文有关的一些材料、相关的文章，供学生选择性地阅读。学生也可以在群里不定期地讨论，寻找灵

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