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2022年广东高考数学试卷评析:稳中有变 重
视基础
一、试题评析
(1)强化主干内容,凸显根底学问
不刻意追求学问点的掩盖率,不回避重点学问,主干学问的考察,这是近几年高考数学试题的一个重要特色,今年高考主干学问的分值连续保持稳定。2022年的考点照旧主要分布在函导数与方程,数列与不等式,平面对量,解析几何,立体几何和概率统计等高中数学学问体系中的六大学问板块中,文理科分值达135分。凸显函数,数列,几何与概率统计三大主干课程:文理科试题分值都在110分以上。 学问点分布状况表
2022年数学目标构造(文科) 2022年数学目标构造(理科) 根底题分布(文科) 根底题分布(理科卷)
命题选材方面源于教材,历年真题,许多题目都可在找到原型,例如: (2)重视数学思想方法,力量的考察
重视考察考生的数学思想方法是广东命题组一贯的优良传统,今年也不例外,如文理第19题,文理第20题,文理第21题等,考察了转化思
想,函数方程思想,数形结合思想,分类与整合思想等数学思想方法。今年试题对考生数学力量的考察也很到位,如理科第17题,第18题,第19题,文科第9题,第18题,第19题,第17题等考察了空间想象力量,推理论证力量,数据处理力量等数学力量。 (3)巧设试题,注意学问点的交汇
“在学问点的交汇处设计试题”这一高考数学试题命制的理论,在今年的高考试卷中得到了贯彻和表达,如第20,21题,考察了椭圆的方程,直线的方程,导数的应用,函数与方程等,综合性较强,较好地拉开了考生的距离。又如理科第10题,将不等式,排列组合与集合奇妙地融合在一起,是试卷的一大亮点。 二、2022年数学备考建议
基于2022-2022近三年试卷难度趋于稳定的大趋势,对2022年的数学复习备考提出如下建议: 1、仔细务实“三基”。 (1)重视课本,落实根底
突出主干学问板块的复习!肯定要做好打根底工作,复习备考对课本的利用主要是挖掘与整合课后练习。 (2)讨论历年高考真题
讨论新课标,讨论高考大纲及其说明,讨论历年高考题,讨论数学学问、力量、思想方法的考察方向。
(3)以广东省的模拟题为主要练习题,时刻不忘夯实解题根本功。 2、合理规划“三轮复习”
(1)第一轮:全面复习(2022.9~2022.1) 系统学问,查漏补缺,优化构造,培育思维。 (2)其次轮:专题复习(2022.2~2022.3)
突出重点,深化构造,落实思想方法,合理学问整合。 (3)第三轮:模拟训练(2022.4~2022.5)
提高应试力量和综合力量,调整心态,回归根底,喜迎2022高考!
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