上海诺科学校课程设置

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上海诺科学校课程设置

上海诺科学校的课程设置是以学生的学习能力、兴趣、特长为基础，以满足学生实际需求、促进学生全面发展为目标而设置的。 一、课程构成

上海诺科学校课程设置涵盖文理科、艺术设计类、语言学习类、自然科学类和就业规划类5大类。文理科课程涵盖语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理等课程；艺术设计类覆盖书法、绘画、音乐、舞蹈、戏剧、影视等课程；语言学习类主要开设英语、日语、汉语等语言学习课程；自然科学类包括生物、化学、原子物理和天文学等课程；就业规划类课程涵盖就业技能、劳动安全、职业道德、职业健康等课程。 二、课程目标

上海诺科学校的课程设置旨在提高学生的专业技能、突出学生的特长、培养学生的独立综合能力、加强学生的实践能力、扩大学生的视野和引导学生实现自我价值。 三、课程特色

1、全面、系统。上海诺科学校的课程设置以全面、系统的知识体系为基础，力求充分发挥学生的潜能，为他们搭建一个国际化、多元化的学习平台。

2、针对性强。课程设置与学生学习兴趣、特长、实际能力等相适应，加强专业视野、就业技能和职业道德培养，突出课程与就业的结合。



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3、多元化。课程设置多元化，以文、理、艺素养相结合，注重综合素质的培养，力求做到学以致用，实现学业与职业双丰收。 四、课程深化

课程深化是上海诺科学校课程设置的重要环节，主要包括课程的学习深度、研究实践水平的不断提高、学术素质的增强、能力素养的提升等。学校针对不同学科开展了丰富多彩的学术课程、实践基地实习、社会实践、多方交流、讲座论坛、社区服务等课程，为学生培养独立、勤奋的思维方式，掌握多样思维的能力，从而加强专业知识的积累和运用，建立起学习与实践的联系，使学生全面提升学习能力，为社会发展准备人才。

总之，上海诺科学校的课程设置已经呈现出非常全面和完善的特征，学校为学生们提供了良好的学习平台，让学生们充分发挥自己的潜能，为社会培养了一大批有准备参与社会发展的优秀人才。

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