有意思的谐音

2023-02-18 14:39:17   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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谐音,有意思
《有意思的谐音》微课教学设计

微课名称 知识点来源 教学类型 教学对象

党海堯 《有意思的谐音》

学科 视频

语文 620

教龄 录制时



4 .08.22

学科 语文 年级:五年级下册 教材版本: 部编版 讲授型 年级学生

1、了解谐音及谐音在生活中的应用

教学重难点

2了解谐音的特点,体会汉字文化的智慧与幽默培养对祖国文字的热爱之情。

教学过程

一、导入

内容

认识新朋友,题目质疑:什么是谐音?谐音哪里有趣?

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谐音有什么作用?

第一局部 学习教材 初步知道什么是谐音? 谐音:利用汉字同音或近音,用同音字或近音字来代替 40秒以内 本字,产生幽默的表达效果。

第二局部:

二、知识讲解

知道谐音的作用 1、语言智慧 :①纪晓岚与和珅的谐音对话

4分钟以内

②谐音对联

2幽默幽默:谐音店名 3、强化记忆:①圆周率的背诵②利用谐音背诵知识


第三局部: 知识运用

1分钟以内

1、选一选 2、连一连

三、小结

微课结束,学生搜集整理或自创一些谐音歇后语、对联、

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笑话等,与他人交流搜集成果。


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