北师大版一年级语文下册:语文天地十三

2023-11-25 10:46:15   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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语文天地十三



教学目标】

1学习本课出现的生字、词语、说话练习。 2学习朗读课文,进行情感渗透。 3.培养学生自主、合作、探究的学习能力。 4.懂得珍惜时间,不浪费时间。

教学重难点】

1.培养学生自主、合作、探究的学习能力。 2.懂得珍惜时间,不浪费时间。

教学设计

这节课复习巩固学过的知识,同时,通过谚语、短文体会时间,懂得珍惜时间的道理。

教学过程】

一、 教学导入

猜谜激趣导入。

小朋友,你们喜欢猜谜吗?今天老师给你们带来一个谜语,注意听如你们的答案和屏幕上出现的字一样,(课件演示:时间)那你就猜对了!全班一起告诉我,答案是——今天老师将和你们一起继续学习13单元——时间。 二、 新课呈现

(一)感知时间,学词语。

1.现在时间是2002521913分,闭上眼,听,这是什么声?(课件出示钟)在你们闭眼听钟声的时候2002521913分再也没有了,全世界哪儿也找不到了,时间真是一去不回呀。

2.复习《长歌行》,(课件演示课文插图、播放音乐插件)提示背诵语气。 3.拼读词语,写词语

1)我们每个人都要珍惜时间,关于时间的词语你还知道那些? 2)这也有些关于时间的词语,你们想知道是哪些吗?请你拼一拼。

3)(课件演示音节)请“小老师”带全班读,互相检查书写情况,纠正错误。 (二)学习关于时间的谚语

1.小组合作,借助拼音读谚语,在组内背一背。 2.(课件演示谚语)合作结果全班交流。

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3.你能说说这两句谚语都告诉我们什么?

(三)学习《小河流过我门前》。读一读,想一想:小河是怎样珍惜时间的? (四)讨论:一分钟能做什么? 1.小组汇报课前实验结果。 2.推荐汇报

3.小实验:一分钟能写多少字。 4.评出最好的在实物投影仪上展示。 5、小实验:一分钟能认多少字? 6、认字比赛。 7、小结。

(五)观察图:这些小朋友在干什么? 1.关于时间你们能像他们一样提出问题吗? 2.讨论:你将如何去解决所提出的问题? 三、 基础巩固

一日之计在于晨一年之计在于春一生之计在于勤的意思:一天的打算要在早晨就做好,一年的打算要在春天就做好,一生的计划要立足于勤劳。 四、 外延拓展

劝学诗 颜真卿

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 五、 练习作业

回家收集有关时间的谚语或名言,做成书签,互赠、共勉。 六、 板书设计



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