中班科学活动教案:树的年轮教案(附教学反思)

2023-04-10 12:35:18   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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中班科学活动教案:树的年轮教案(教学反思)

中班科学活动树的年轮教案(教学反思)主要包含了活动意图,活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,对树木年轮产生兴趣,了解年轮作用及形成,适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看树的年轮教案吧。 活动意图:

树在孩子眼里只是些实物,许多幼儿不知道怎样了解树的年龄,因此开展了此次活动。让中班孩子对树年轮有正确认识,了解树年轮的特征、用途,激发对植物的探索欲望。 活动目标:

1.对树木年轮产生兴趣。 2.了解年轮作用及形成。 3.发展观察力和想象力。 4.使幼儿对探索自然现象感兴趣。 5.激发幼儿科学活动的兴趣。 活动准备:

1.实物树一段(分切成20小片)、松树枝若干。 2.投影仪。

3.年轮生成的课件、《祝你生日快乐》和《小松树》的课件。 4.每个幼儿一个小袋,内有一颗小松树,一支彩笔。 活动过程:

一、激发幼儿兴趣

1.欣赏课件歌曲:《小松树》 2.出示实物松树

怎样知道松树活了多少岁? 二、幼儿探索

(一)探索观察树干外部特征 1.每人发放一段树干。




看一看、摸一摸、闻一闻。树干长什么模样? 树干摸上去有什么感觉? 闻一闻,树干是什么味道? 和小朋友交换树干,再观察。 2.交流自己的发现。 3.你们发现了什么? (二)探索年轮的特征

利用投影仪集体观察。(教师把一段年轮清晰的树干放到投影以上) 1.这一圈一圈的像什么? 2.它叫什么名字? 年轮有什么作用? 年轮怎样数?

3.年轮是怎样形成的?

出示泡沫:树干是由细胞构成的,就像泡沫,每一个豆豆就是一个细胞,他们挤在一起,就形成了树干。

教师粘贴不同颜色的泡沫豆豆:春天来了,天暖和了,细胞们分裂的多,颜色就浅,长得宽:冬天来了,天冷了,营养少细胞们就分裂的少,颜色就深,长得也窄。就这样一年又一年就形成了年轮。 观看年轮生成的课件。

(三)了解树木的作用,教育幼儿要爱护树木 树长大了,有什么用处?

一起数一数手中的树干,刚才那棵松树的年轮。40岁) 三、给大树送礼物

知道了树的年龄,我们来给它过生日,做个漂亮的生日礼物。我这有好多的小松树,请小朋友们画上年轮。画好后告诉老师你的松树是几岁。 (教师给松树复原)

幼儿全部画完,放到松树边的桌子上,并说生日快乐 播放课件《生日快乐》


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