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数学是各式各样的证明技巧。维特根斯坦 2)

数学是符号加逻辑。罗素

3) 数学是打开科学大门的钥匙。培根

4) 数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。努瓦列斯 5) 数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。冯纽曼

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6) 数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。德摩 7) 数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。开普勒

8) 数学的本质在於它的自由。康扥尔

9) 数学，科学的女皇;数论，数学的女皇。C·F·高斯 10) 数统治着宇宙。毕达哥拉斯二、数学家的故事

美国的克雷数学研究所于2000年5月24日在巴黎宣布了众多数学家评选的结果:对七个“千禧年数学难题”的每一个悬赏一百万美元。

“千年大奖问题”公布以来，在世界数学界产生了强烈反响。这些问题都是关于数学基本理论的，但这些问题的解决将对数学理论的发展和应用的深化产生巨大推动。认识和研究“千年大奖问题”已成为世界数学界的热点。不少国家的数学家正在组织联合攻关。可以预期，“千年大奖问题”将会改变新世纪数学发展的历史进程。

笛卡尔，(1596-1650)法国哲学家，数学家，物理学家，解析几何学奠基人之一。他认为数学是其他一切科学的理论和模型，提出了数学为基础，以演绎为核心的方法论，对后世的哲学。数学和自然科Х⒄蛊鸬搅司薮蟮淖饔谩?

笛卡尔分析了几何学和代数学的优缺点，表示要寻求一种包含这两门科学的优点而没有它们的缺点的方法，这种方法就是用

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代数方法，来研究几何问题--解析几何，《几何学》确定了笛卡儿在数学史上的地位，《几何学》提出了解析几何学的主要思想和方法，标志着解析几何学的诞生，思格斯把它称为数学的转折点，以后人类进入变量数学阶段。

笛卡儿还改进了韦达的符号记法，他用a、b、c......等表示已知数，用x、y、z......等表示未知数，创造了“=”，“”等符号，延用至今。

笛卡儿在物理学，生理学和天文学方面也有许多独到之处。推荐其他主题的手抄报资料和图片作为参考： 1.小学三年级数学手抄报数学手抄报内容素材 2.关于三年级数学上册8开手抄报的内容素材 3.三年级生活中的数学手抄报 4.三年级数学手抄报素材

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