高考心路历程

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大家好！

首先感谢老大把我从人海里捞出来，让我和大家分享一下孩子高中三年，主要是高三这一年的学习生活，以及高考志愿填报的经历。下面我就和各位家长谈谈我家这一年来的心路历程。谢谢！

我家女儿高中就读于成都石室天府中学文科班（全年级只有一个文科班）今年高考总分547，.刚刚以第二批录取到四川外国语大学（重庆）外国语言文学类（中澳合作项目）商务英语 专业。

我家孩子初中就决定要选文科，我们也尊重她的意见，所以高一下学期文理分科的时候很轻松就做了决定。刚开始成绩还基本靠前，渐渐 就退到了中等，她的弱项是数学和地理，多数文科女生的通病。期间我们也和老师积极沟通，和孩子 讨论学习的瓶颈问题。由于学校不能补课，从高二起，班主任要求周日下午提前三小时到校，各科老师分配了一名该科优生和几名中等生，组成一个“战队”，有目的地进行辅导。我认为这是有成效的举措，很感谢孩子的老师。

零诊考试成绩基本是班上中等，一诊比成都市一本划线低一分，二诊全面崩溃，好像只高出市划二本线二三十分，成绩下来后孩子非常低落，我们当父母的来不及难过，及时与女儿和老师沟通，嘱其积极调整心态，跟着老师的节


奏复习。三诊成绩有所上升，在班上依然处于接近踩线生的程度。

其实，随着高考的临近，不仅孩子要适应节紧张的节奏和各种变数，家长更需要保持理智和冷静，及时根据孩子的情况调整自己心态，积极与老师取得联系，了解孩子在校的心理状态。我们的班主任老师非常尽职，细心。进入高三下学期，老师请家长们以寝室为单位，，每周一位家长做一份爱心大餐送到自己孩子所在寝室，让娃儿们紧张之余吃点美食，适当放松。

孩子在学校紧张备战高考，我们在家开始做各种准备。提前一年我就借到了朋友家的高考指南和招生考试报，根据自家孩子的兴趣爱好和平时基本成绩，选择相应的高校，了解其专业设置和收分情况，做到心中有个大概的谱子。这里插一点情节，大概是孩子二诊前后有段时间，这个家伙周末回来基本还是只完成作业，还要见缝插针地选看点电影，刷刷微博，我当时见了也难免焦躁，有一天说了她，结果这个一般不顶撞我的姑娘当时声音都提高了，对我说：“短短一天半时间，我放松一下不得行啊？再说我周末回来一直都这样，你让我怎么突然改变习惯？我现在其实真的很紧张你不知道！”然后哭了一场，我和她爸讨论后觉得，这也算一个让她宣泄情绪的契机。但从那以后直到高考，周末回家我再没提一句让她抓紧时间之类的话，一切按她自己的节奏进行。。


这期间，我根据她当时的情况，感觉录到川大锦城学院或者川外成都学院的可能性较大，当时认为如果选择独立学院，那么这两个是比较好的选择，并且亲自到学校实地参观，了解学校的布局，学习生活环境等等，这些工作还是有很大必要的。省外的大学，主要是从网上了解相关资料，做到心中有数，到时不慌。

现在来说到高考志愿填报了。实际上，因为严重的视疲劳，我近一年基本不敢看电脑，这次填志愿的表格，数据，都是我的朋友17九外蓝海G帮忙做的，是她介绍我入群学习，我不懂的基础知识一般都问她，后来有些问题我咨询过老大，宏哥他们。我的工作基本上是翻大厚本和高考指南看大概，根据孩子平时成绩上下二十至三十分选择三个档次的大学，确定重点冲的目标，稳的目标，保底目标，再和蓝海商量，她在金榜题名卡上查找近三年的数据，做出表格，方便到时候对比，参考。

最近和女儿交流，她说高考前两个月她心态平和，情绪稳定，所以高考最终结果，发挥还可以，超过了一本线7分，.但是因为语文是首堂考试，难免紧张，作文题目也不太对路，所以语文成绩才105分，大概低于平时成绩十分左右，但后来几科考试就是自己基本正常水平了。这个成绩出来之后，还是挺开心，但心里明白是个多多少有点尴尬的分数，心仪的一本大学，估计悬，二本，选择余地更小。因为我们有个“六不”原则：东北不去，西北不去，省内地级市不去，不学医（文科其实也学不了临床，但是

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