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高考历史 元朝的统治及宋元时期的文化练习 新
人教版
一、选择题
精确的计算出圆周率 C.僧一行实测地球子午线 D.郭守敬主持编定《授时历》
5.(2010·冀州模拟)在郭守敬的建议下，元世祖派了14位天文学家，在国内27个地点(最南至西沙群岛，最北至北极圈内)进行天文观测，其观测结果为编制《授时历》提供了科
学的数据。这说明 1.(2010·石家庄模拟)右图是某同学在网页中插入的一张人物图，以下是他在网页中对该人物的评价，正确
的是
A.他曾被毛泽东称
为“一代天骄” B.他
统一蒙古，建立了强大
的元政权 C.他是杰出的军事家，对欧战争
最远打到多瑙河
D.他第一个建立起由少数民族统治的全国性
统一政权
2.元朝时，“西域之仕于中期，学习南夏，
乐江湖而忘乡国者众矣”；中原之士“西游昆
仑圃，北望大荒之野，涉黄河之流，而寻瑶池
之津”。上述材料可以反映出元朝( )
①疆域辽阔 ②中原文化向边疆地区扩
展 ③各民族交往密切 ④新的民族出现
A.①② B.②③ C.①②③ D.①②③④
3.现存故宫博物院的《大明混一图》，绘
制于明洪武二十二年(1389年)，图中描绘有非
洲的轮廓。关于非洲的信息可能来源于
A.张骞通西域，开辟丝绸之路 B.玄奘西行天
竺，撰写《大唐西域记》C.元朝大量阿拉伯人
迁入中国D.郑和下西洋，最远到达非洲东海岸
4.英国科技史专家李约瑟曾说，中国在
3～13世纪之间，保持了一个西方国家望尘莫
及的科学知识水平。下列各项不能支持这一观
点的是 ( )
A.徐霞客撰写的地理巨著 B.祖冲之
专心 爱心A.国家的扶持促进了古代科技的发展 B.劳动人民是推动科学发展的动力 C.中国古代
政府历来重视天文学的发展 D.专制统治的
强化阻碍了科技发展
6.2008年北京奥运会开幕式展现了中国
深厚的文化底蕴。下列各项对右图场景所反映
的古代科技成就的叙述正确的是
A.中国最早发明了造纸术
B.隋朝时雕版印刷品刻印精良
C.10世纪时印刷术已传遍世界
D.活字印刷术是划时代的重大发明
7.早期佛教根本教义为“四谛”：苦谛说
人生来痛苦，集谛指苦因在于人有欲望，灭谛
告诫人们消除痛苦，道谛是灭欲的修行方法。
中国古代将“灭谛”糅进儒学的主张是
( )
A.爱有差等 B.人之初，性本善
C.天不变，道亦不变 D.存天理、灭人欲
8.(2010·郑州模拟)日本某古寺存有一
份珍贵文件，其上记载：“癸丑，春三月，明
州(今宁波)来船二艘。其中，祥兴号满载丝绸、
陶瓷，另附铜钱七万；《史记》《汉书》《三国
志》各十部；《四书章句集注》百部；佛教经
典数百部。”这份文件最早可能出现于( )
A.汉代 B.唐代 C.北宋 D.元代
9.说到人生追求，我们也许会吟诵“蜀道
之难，难于上青天”“独上高楼，望尽天涯
路”“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
上述词句依次运用的文学形式分别是
用心
1
A.楚辞、汉赋、唐诗 B.楚辞、唐诗、宋词 C.唐诗、宋词、楚辞 D.唐诗、宋词、元曲
10.两宋词坛的风格虽有豪放与婉约之分，但李清照、辛弃疾的许多词作中均流露出较为浓厚的忧患意识。这种忧患意识所反映的时代特征是 ( ) A.战乱频繁，百姓流离失所 B.土地兼并激化社会矛盾 C.政治黑暗导致民不聊生 D.国家分裂，民族政权并立
二、非选择题 [DCCAA // DDDCD] 11.阅读下列材料：
材料1：丞相绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填(镇)之。请立诸子，唯上幸许。”……廷尉李斯议曰：“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻 击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”
—《史记·秦始皇本纪》
材料2：元初西北藩王遣使入朝质问：“本朝旧俗与汉法异，今留汉地，建都邑城郭，仪文制度，遵用汉法，其故何如？”—《元史》
材料3：(元)世祖皇帝建元中统以来，始采取故老诸儒之言，考求前代之典，立朝廷而建官府，辅相者曰中书省……夫外郡县，其朝廷远者，则镇之以行中书省……
—《经世大典叙录·官制》
请回答： (1)据材料1，指出秦统一后在“朝议”如何管辖地方的过程中存在着哪两种意见？这两种意见的最主要分歧是什么？ (2)材料2表明，元初在治理国家问题上存在着怎样的争执？其实质是什么？ (3)材料3表明，元初地方行政设置发生了怎样的变化？有何意义？ (4)以上材料说明中国古
专心 爱心代地方行政制度发展变化的趋势是什么？
答案：(1)行分封，还是行郡县。哪一个更有利于中央对地方的管理和控制(或实现国家长久稳定) (2)旧俗与汉法之争。文明(农耕文明与草原文明)的冲突与交融 (3)行省制度。进一步加强了中央集权，巩固了统一多民族国家，是中国省制开端，影响后世 (4)中央集权逐步加强。
12.中国古代史是统一多民族国家形成和发展的历史，又是形成和传播中华文明的历史。阅读下列材料，回答问题。
材料1：“武帝时，西域内属，有三十六国。汉为置使者校尉领护之。宣帝改曰都护。”
—《中国通史参考资料》
材料2：“捷书闻，天子大悦，……改西昌州曰西州，更置安西都护府；岁调千兵，谪罪人以戍。” ——《新唐书·西域上》
材料3：“至元末，于澎湖设巡检司，以隶同安。” —《续修台湾县志》
材料4：英国哲学家弗兰西斯·培根指出：“这三种发明已经在世界范围内把事物的全部面貌和情况都改变了：第一种是在学术方面，第二种是在战事方面，第三种是在航行方面；并由此又引起难以数计的变化来，竟至任何教派、任何帝国、任何星辰对人类事务的影响都无过于这些机械性的发现了。”
(1)材料1、2、3表明了哪几个行政机构(或官职)的设置？这些机构(或官职)加强了对我国哪些地区的管辖？说明了什么？请再各举一实例来加强这个结论。我国版图何时最终奠定？
(2)据材料4判断培根指出的改变世界面貌的是哪三种发明？它们推动人类社会发生了怎样的转型？
答案：(1)材料1、2分别是汉、唐时期西域都护和安西都护府的设置，加强了对我国西北地区的管辖；材料3是元朝澎湖巡检司的设置，加强了对台湾的管辖。说明西北新疆等地
用心 2
及台湾自古以来就是中国的领土。实例：北庭都护府；伊犁将军；台湾府；台湾行省。(各举一例即可)我国版图在清朝前期最终奠定。
(2)发明：印刷术，火药，指南针。它们在推动欧洲封建社会向资本主义社会的转型中起到了促进作用。
专心 爱心用心3
本文来源：https://www.wddqxz.cn/5b76d168a75177232f60ddccda38376baf1fe00e.html
2022-07-23
