春姑娘来了

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小学汉语 春姑娘来了

阅读理解课文



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春姑娘来了

阅读理解课文

[学习任务]

1． 准确理解课文内容，培养阅读能力。 2， 学会复述课文。

3． 正确，流利，有感情的朗读课文。 [教学过程] 一. 民族团结教育

同学们，960万平方米大地上，共同生活着56个民族，各民族共同创造5000年辉煌文化，所以，祖国大地上的各民族叫做《中华民族》，也叫做《一家人》。 二，提问导入 回答下了问题：

你们说一说，什么是春天到来的标志？（燕子的飞来，树木发芽，大地变绿等…….）你对春天有什么感受？（指导学生说说感想，达到提高表达目的） 三．阅读课文

1，老师领读课文同学们跟着读

2，学生自读，分小组读，学生朗读课文 3，复述课文

4，通过读课文引出问题




学生一边读一边回答下列问题 （写在黑板上） 1．同学们谁来了？ 春姑娘来了． 2．她飞过哪儿？来到了哪儿？

她飞过高山，来到了江河，飞过森林，来到了田野． 3．春姑娘把什么送到人间？ 春姑娘把春风春雨送到人间． 4．小鸟跟着春姑娘干什么？

小鸟跟着春姑娘向四面八方报信“：春天来了，春天来了．” 四，小结

通过观察与学习我们知道：冬天过去了，微风悄悄地送来了春天，麦苗醒了，舒展着嫩绿的叶子。油菜花开了，田野里一片金黄。田野里的柳树发芽了，柔软的枝条在微风中轻轻地摆动。一只青蛙从洞里钻出来在河边忙着捉虫呢。我们走进了课文和大自然中的春天，我们通过读春天、说春天来感受春天的美！表达了我们热爱大自然的思想感情。 五，作业 1.熟读课文 2.准备下一节课

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