四年级音乐上册《山童(1)》教案

2023-01-26 17:08:38   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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小学年级音乐备课

5 单元 总课时数: 3 备课时间:10.26 课题

一、教材内容分析

1.合唱曲《山童》是近年来创作作品中较优秀的作品之一,音调民族风格浓郁,歌词充满童趣,形象生动,内容带陈述性,层层深入,很受听众喜欢。 2.这首合唱曲较长,有条件的学校在欣赏时最好能把谱输入电脑上课时随录音放映,学生看着歌谱能了解内容,欣赏才能有效果。至少把歌谱能抄出来供学生了解。 3.有时间最好能欣赏两次:第一次了解一下表现的内容,第二次从音乐中领悟山童在山间的活动,从而获得主题——童年多美好的意境。

二、教学目标(知识,技能,情感态度、价值观)

1.本课与前课是同一主题的内容。因为“故乡”是“家”的扩大,是大的家。让我们从音乐作品中领悟爱家,爱故乡的做人基本素质。并通过聆听表演、画画、写写、讲讲等多种艺术形式,表达自己对故乡的爱。 2.继续唱好二声部合唱。 3.了解变拍子与变音记号 三、教学重难点分析

音乐作品中领悟爱家,爱故乡的做人基本素质。并通过聆听表演、画画、写写、讲讲等多种艺术形式,表达自己对故乡的爱。

四、教学策略选择与设计 试唱法 教学准备 课时安排



教学光盘

第一课时 教学过程

授课时间

11.2 二次备课

第五课

课型

新授


一、聆听《真善美的小世界》 1.介绍迪斯尼乐园的背景。如有录像片、VCD音像资料插放,学生更为欢迎。 2.





设问:你能听清楚

欣赏全歌:边听边划 2/4 拍指挥图式。 歌词的内容吗?3.师生讨论。

能区分歌曲的段落

4.复听全歌。 ? ?为什么? 5.再欣赏全歌。

要求:选择两件打要求:可以边听边哼;可以边听边选择自己喜爱的角色,击乐器,当你听到

音乐转入第二乐段

如唐老鸭、米老鼠、白雪公主……(教师准备些头饰、面具时,换一件打击乐

器伴奏。

等道具供学生选择) 音乐的节拍跳自己设计的舞步,把



我们教室想像是一个迪斯尼乐园,大家尽情地玩吧。(对音



乐的分乐段,要用不同的动作能表现出来。)

6.小结:童心在小世界里尽情地抒发吧!

二、表演《荡秋千》教学基本要求。

1.荡秋千既是一项体育运动也是一项很有乐趣的休闲活



动,儿童特别爱玩。贵州的仡佬族儿歌中的玩荡秋千是多

么有趣!

设问你能听出这里

2.听范唱,唱一遍歌,唱一遍曲。 有几句是重复的乐 3.学唱第一乐段曲调。在教师指导下学生自学。 句。 (1)提示:这是一首欢乐的歌曲,速度应该稍快,但在开始学唱曲调时,可放慢速度。另外学唱曲调必需要打拍子或 2/4 拍指挥图。 (2)难点与重点:十六分音符的节奏、附点四分符点节奏要唱好; 4.学唱第二乐段曲调。学生自学。 5.用稍快的速度流畅地唱全曲。


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