小班区域游戏观察记录

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幼儿园学习性区域活动观察记录表

主题名称 预设区域 重点关注

春天来了

美工区、建构区、语言区、益智区等

美工区：进行玩色游戏，运用同色系的颜料，蜡笔大规模的涂色，感受同种色的深浅色调变化之美。

美工区：春天的树（幼儿人手一盒蜡笔，白纸若干）、建构区：高高的围墙（塑

材料提供

料大型积木若干）、语言区：熊宝宝的小芽芽（故事书《熊宝宝的小芽芽》）、益智区：小动物吃食（3只小鸡，3只小猫，4只小狗，4只小兔子卡片，1只黄鸡，2只灰鸡，3只黑鸡，小虫图片各6张，小蝶若干。） 时间：第6周

今天美术活动时幼儿进行了春天树叶的涂色活动，感受深浅颜色的对比，活动结束后，今天美工区的小朋友进行

的绘画活动。

刘瀚哲小朋友先拿起了一个深绿色在树枝上画了一个小小的树叶轮廓，然后将树叶里面涂满了深绿色，然后又在另一个树枝上画了一个小树叶的轮廓，也在里面涂满了颜色，我拿着一筐树上采下的树叶走到他的边上，我说道：这是老师刚刚从树上采下的树叶，你看看跟你画的树叶有什么不一样的地方呢，

观察记录

他看了看没有说话，于是我拿起两片树叶给他看，说道：你看看这两片树叶有什么不一样的呢？他说道：这个树叶是深绿色，这个树叶是浅绿色，边上的黄梓瑶还说道：老师，这个树叶大，那个树叶很小，于是我将这一框树叶放在美工区的桌子上，活动结束时，美工区的小画家们都画出了一棵棵长满了颜色、大小都不一样的大树。

涂色活动时我反复提醒，大部分幼儿能够用深浅不一样的绿色进行涂色，但是在游戏中绘画的时候，幼儿习惯性只用一个颜色，于是我将树上采下的树

分析调整

叶放置在美工区内供他们观察，很快幼儿就发现了树叶的不同特征，能够较好学习运用深浅不同的颜色表现树叶的特征。

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