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子路受教
子路见孔子,子曰:“汝①何好②乐?”对曰:“好长剑。”孔子曰:“吾非此之问也。徒③谓以子之所能,而加之以学问,岂可及乎?”……子路曰:“南山有竹,不揉④自直,斩而射之,通于犀革。以此言之,何学之有?”孔子曰:“括而羽⑤之,镞⑥而砺之,其入不益深乎?”子路拜曰:“敬受教。” 【注释】
①汝:你。②好:喜好。③徒:只是。④揉:搓,这里指人为加工处理。⑤羽:装上羽毛。⑥镞:原指箭头,这里指装上箭头。
1.解释下列句子中加点的词语。 (1)徒谓以子之所能 徒: . (2)岂可及乎? 及: . (3)斩而射之,通于犀革。 而: . 2.用现代汉语翻译下列句子
(1)南山有竹,不揉自直,斩而射之,通于犀革。以此言之,何学之有?
(2)括而羽之,镞而砺之,其入不益深乎?
3. 从选文来看,孔子与子路对学习的认识有什么不同?
4. 这篇短文给你什么启示?
答案:
1.(1)只是 (2)赶上 (3)连词
2.(1)南山有一种竹子,不须揉烤加工就很笔直,削尖后射出去,能穿透犀牛的厚皮。由此说来,又何必经过学习的过程呢? (2)如果在箭尾安上羽毛,箭头磨得锐利,箭不是能射得更深更远吗?
3. 子路注重天赋,孔子注重后天学习。
4. 天赋固然重要,但后天的学习和努力同样重要。两者加在一起,就是锦上添花,好上加好了。
参考译文
子路拜见孔子,孔子对子路说:“你有什么喜好?”子路回答说:“我喜欢长剑。”孔子说:“我不是问这方面。只是说以你的天赋,再加上学习,怎么会有人赶上呢?”……子路说:“南山有一种竹子,不须揉
烤加工就很笔直,削尖后射出去,能穿透犀牛的厚皮。由此说来,又何必经过学习的过程呢?”孔子说:“如果在箭尾安上羽毛,箭头磨得锐利,箭不是能射得更深更远吗?”子路听后拜谢说:“真是受益良多。”
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