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我国农村中小学现代远程教育工程研究的现状及趋势
吴霓;冯雪冰
【期刊名称】《江苏师范大学学报：哲学社会科学版》 【年(卷),期】2013(039)002
【摘 要】通过对2003—2012年中国知识基础设施工程（CNKI，中国知网）中与“农村中小学现代远程教育工程”相关的文献进行检索，从文献出版时间、文献所属数据库、作者所在单位、作者地域分布以及研究内容等方面对检索到的文献进行梳理、归纳，当前农村中小学现代远程教育工程的研究现状有如下几点：国家的政策和规划对于“农远”的发展起着关键的导向作用；研究内容上以“农远工程”资源应用占主导；研究的系统性、整体性还有待提高。从国家发展层面来看，该领域的未来研究趋势是：对于“农远工程”的研究应随着信息技术的发展而不断发展；加大比较研究力度，从发达国家、发展中国家的视角进行研究，为我国“农远工程”未来的发展方向提供一个科学的参考；对“农远工程”的研究，应始终从农村教育教学的实际出发，深入分析农村师生的实际教学需求，尤其是广大实施“农远工程”的地区，应动员研究机构、高校、乃至中小学教师，以农村广大师生为样本，充分开展对“农远工程”所承载的教育教学理念、先进的教育教学技术和手段为广大农村师生服务状况的研究，为农村基础教育的跨越式发展提供重要的、及时的参考。 【总页数】7页(P129-135) 【作 者】吴霓;冯雪冰 【作者单位】 【正文语种】中 文
【中图分类】G436 【相关文献】
1.我国农村中小学现代远程教育工程述评2.我国农村中小学现代远程教育工程研究的现状及趋势3.我国农村中小学现代远程教育公共服务体系研究述评4.农村中小学现代远程教育工程研究进展与趋势展望5.陕西省农村中小学现代远程教育应用现场会在宝鸡市召开——我省农村中小学实现现代远程教育工程项目全覆盖工作重点已向应用转移
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/5ae19c2f862458fb770bf78a6529647d272834c7.html
2023-04-19
