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【夜书所见古诗的意思】夜书所见古诗
夜书所见古诗的意思夜书所见古诗
xxxx古诗大全夜书所见是南宋诗人叶绍翁创作的得一首七言绝句。xxxx为大家整理的夜书所见古诗,供大家参考。夜书所见古诗萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。 夜书所见赏析
夜书所见中的见是一个古今字,但在本文中是看见,所见的意思。所以在这里应读jiàn。全诗的理解应为:(题目)在孤寂夜里写写所思念的景象。(诗句)萧萧秋风吹动梧叶,送来阵阵寒意,客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。最记挂是自己疼爱的孩子,此时可能还在兴致勃勃地斗蟋蟀,夜深人静了还不肯睡眠。 本诗交织作者的凄情暖意欢怀挂心。表现古诗夜书所见唯美性,可从九方面赏析。
1借景抒情,以景入情。一二两句写自然环境,落木萧萧,寒声阵阵,秋风秋江,传达漂泊不定凄怆落寞之感引发后两句书写的思忆之情,思念家中小儿此时可能还在挑灯夜戏,挑逗斗蟀。孤独之时幻想天伦之情,萧索之景催发想念嬉耍之乐。以景入情,情景交融,相互映衬,构思神妙。
2动静结合,以动衬静。秋叶秋风秋声秋江秋舟孤灯顽童斗蟀,均是写动景,动得有声有色有光有影篱落小屋,幽深夜晚,漆黑无边,这是写静景,静得凄神寒骨,令人惆怅满怀。那落叶片片,萧萧风声,却又引动诗人在幽静的深秋半夜挂念家中亲人思绪。
3悲欢交织,以欢掩悲。一二句写悲景,秋风扫落叶,长天送寒意三四句叙欢情,深夜挑促织,异地思欢情。一悲一喜,悲喜交潜,以欢掩悲,更显游子流浪天涯的孤寂无奈强烈思亲之情。
4虚实相益,以实映虚。全诗四句中一二句写所见实景:叶落声寒,水动风凉三四句写引发想象:黑夜明灯,童观蟋斗。所见所闻,或明或暗,虚实相映。满耳秋声,满目秋夜,满怀乡情。实中有虚,寓虚于实,言寥寥而意无尽 5心驰神往,远近互动。诗人因身受寂夜孤单之苦,而产生眷恋远方亲人之心。虽身在千里之距,嬉戏场景犹在眼前。近处寒叶声声扰,天伦乐事曼曼来。
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那物那景,直教人无限唏嘘。
6冷暖两分,寒挑传神。寒字一语双关,既有秋风袭来寒凉逼人之感,更有落泊天涯心神凄清之意。挑字于细节逼真见妙趣。写出儿童的专注嬉戏轻挑细拨忽屏息观斗忽乍喜兴呼的斗蟋蟀场面,全在一挑。挑出了性格,挑出了神韵,挑出了思忆亲人温暖之情
7动知连气,一气呵成。诗歌以落叶送寒,寒声动情,情牵亲人,思亲慰寂,一气连成。动为诗骨,知(思)为诗心,做好了前后承接,使全诗起落得体张驰有度。
8暗用典故,明了心意。江上秋风动客情暗用张翰辞官典故。据传晋人张翰官居洛阳,见秋风起而思念故乡,于是辞官回乡,了却心愿。秋上心头使人愁,更能传达诗人当时客居在外,乡愁满怀的心境。
9巧用修辞,情意绵长。萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。这一送一动,寓情于物,赋予梧叶秋风以人的情态思绪。这些物态声情的诗文,怎不把读者带进这风送寒凉情动秋江的意境之中,令人痴迷难返,惆怅满怀。萧萧梧叶送寒声妙用通感,以萧萧之声催动凄凉心境,用听觉形象沟通触觉感受,意味绵长。
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