事迹材料：幸福家庭的先进事迹材料

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幸福家庭的先进事迹材料

北陡镇陡门圩社区赵凤毛家庭一家五口，两位已年过耄耋的九十多岁老人，在温暖家里安享晚年。女儿有良好的家庭教育，现在是中山大学三年级的学生。丈夫虽然下岗，但夫妇俩互相鼓励，靠自己的能力做起小本生意。多年来，他们睦邻友好，互敬互爱，尊老爱幼，同舟共济，以德育人，在当地传为佳话。

 一、夫妻恩爱，同舟共济。

他们夫妻的感情很好，平时不分内外都互相支持互相帮助。工作的时候我们各有各的忙，遇到困难或他们能把对方当作倾诉的对象，并互相鼓励。在家里，家务事不是妇女专有的工作，丈夫经常和我一起做家务等琐碎的工作。在搞好工作前提下我还要照顾两位90岁高龄多病的老人，并且定时喂食，料理梳洗，问寒问暖。这个家，无论是阴晴雨雪，总有暖融融的气氛，所以，即使家庭不富裕，但心头总让人有一种满足的幸福感。

然而天有不测之风云，人生的道路不可能永远随你的意愿一直地延伸下去。她和丈夫原本是国有企业粮所的职工，但是随着国家的经济改革，企业没有逃脱被精简的命运，____年，她们双双下岗。经过一段时间的考虑，她们夫妻决定一切从头开始。

经过慎重的考虑后，她和丈夫决定兵分两路，丈夫到外省做点小本生意，她留在照顾家中的老少，就租下一间房子开起废品回收站。万事开头难。但在女儿与丈夫的鼓励下，生意渐渐地有了起色。丈夫在外地的生意开始时也面临着很多的困难，她不时通过电话鼓励他，勇敢面对，不要放弃。通过夫妇俩的共同努力，这个家又充满了幸福的笑声。


 二、为国教子，以德育人。

女儿是这个家庭的骄傲，她的成长历程洒满了他们夫妇俩的汗水。俗话说，三岁定八十。从呀呀学语开始我和丈夫就言传身教，以身垂范，努力把孩子培养成一个懂礼貌、有道德、守法纪的人。教子三年癫，为了培养孩子良好的品德和行为习惯，她经常和她讲故事，做游戏，聊天，说教，渐渐地别人都说我是一个老小孩。在孩子进入上学年龄阶段，她就花更多的时间辅导她学习。父母是第一任教师，良好的家庭教育是孩子健康成长的最重要因素之一。养儿方知育儿难，她虽不是教师，没有读过教育学和心理学，因此她平时买了不少的书籍启发引导她。她还放弃了许多休息时间和娱乐，帮助鼓励孩子学习，使得孩子每次考试都名列前茅。____年，女儿以全镇第一名的优异成绩升上初中；____年，又以全镇第一的成绩考上台山一中；____年，再以优异的成绩考上了中山大学。

 三、睦邻友好，倡导文明。

一个和谐的家庭，总能有和睦的邻里关系。他们邻里的关系非常融洽，大家互帮互助，团结友善。逢年过节，串门过户，互相问候，共享节日。遇到老人生日，孩子升学，或者事业上有成就，与大家欢聚在一起庆祝。困难时大家都自觉地伸出友谊之手。20XX年，他们夫妻下岗孩子升学，社区居民自发帮助他们渡过了难关。

文明的家庭从我做起，相信在丈夫和我的共同努力下，家庭生活会越来越美好。

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