通用技术学生设计作品

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高中通用技术学生设计作品



基本情况

作品名称 学校班级

芒编笔筒 设计人员

枣庄八中北校2020级高二（1）班

2022年6月6日至10日 2022年6月

上传时间

21日 设计时间

作品

本作品是用野生植物纯手工编制的笔筒。外形简单、实用性强。

简介

1.（发现与明确问题阶段）问题来源：

在农村生活时发现河里的芦苇，玉米的秸皮，柳树的枝条都细长而柔韧，可以像绳子、像毛线一样打结，编织。



2.（制定设计方案）方案说明：

本笔筒整体呈圆柱形，由底和侧面两部分构成。制作时先编织底部，然后自下而上，关键处是收口。

外形：外形看上去是个圆柱体，简单大方。

设计

3.（技术图样设计的表达）设计图纸、加工图纸

报告





4.（制作模型或原型 ）

材料选择、加工制作过程：

材料:

藤条。用量：长30厘米的六根，长4米的一根。


材料简单，成本较低，并且绿色环保，对环境没有任何影响。 工具：

剪刀、美工刀、直尺、笔筒模型、绞钳。 过程：

①、将六根长30厘米的藤分成两份摆放好。就是把两组藤搭起来就可以。将4米长那根纸藤对折，找到中间位置。如下图一样，套在摆好的六个轴中。直接套三根，随意的找三根开头就行。

②、每次套完，交叉一下用来套的两根绕线。我们把下面那六根叫做轴，上面绕的叫做绕线。按照顺时针也行，逆时针也行，这个看自己顺不顺手。一直重复步骤绕就可以。

③、绕到差不多直径为4厘米的时候，我们用手把所有的轴都竖直起来。看图片。然后继续绕线。绕法和步骤都不变，绕的时候要注意调节轴的位置，调节方向和轴与轴直径的距离。这个也没有固定答案，大家按照喜好去调节就好了。

④、绕到适合高度，你觉得差不多的时候。或者是绕线快完的时候，直接把绕线折一下，就近插入刚才绕线的缝隙中。两根绕线都插进入后，观察剩余的轴线。如果轴线很长就剪一下，留个两三厘米就可以。 ⑤、想要小巧点的话，两端对称的地方留四根轴线不要剪。把剪切好

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