中班语言活动古诗教案《江雪》

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中班语言活动古诗教案《江雪》

中班语言活动古诗教案《江雪》教学目标：

1、初步学会朗诵古诗，理解古诗的意境。

2、通过各种不同方法的学习，激发幼儿学习古诗的兴趣。 3、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 4、萌发对文学作品的兴趣。

5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

教学准备：

三角形、圆形、长条形各一个，课件。 教学过程：

一、开始部分组织教学二、基本部分

1、猜拼图出示一个三角形提问：小朋友这是什么？出示一个圆形 提

问：这是什么呢？

老师把它们拼成一幅图猜一猜象什么？（用三角形、圆形、长条形 拼成一个人在钓鱼的图片）老师看了这幅图就想起了唐代大师柳宗元 写的一首《江雪》你们想听吗？

2、老师有表情的朗诵古诗《江雪》3、这首古诗还有一幅美丽的画

呢，我们一起来看。（出示多媒体）

（1）你看见了什么?这幅画上是什么季节?It;.本文来源:教案.网冬天

会怎么样？山上都是雪，小鸟怎样了？（千山鸟飞绝）（2）路上也没有行人，天气寒冷人们怎样了？（万径人踪灭）

（3）江面上有什么？船上有谁呢?他穿着什么？带着什么呢?（孤舟

蓑笠习习）


⑷他在干什么？（独钓寒江雪）4、我们一起来看这首古诗（多媒体出示古诗）

（1）小朋友，请你找一找在这首古诗中你认识哪个字宝宝？ （2）幼儿跟老师朗诵古诗2-3遍。（不同的方法朗诵）

（3）老师把这首古诗编成了一幅节奏图：这是几拍子的节奏?幼儿 练

习打二拍子的节奏。看节奏一边拍手一边朗诵古诗。

⑷我们听着音乐来唱一唱这首古诗。

三、结束部分1、总结：小朋友们今天学习了什么？

2、把学会的古诗朗诵给爸爸、妈妈听。

中班语言活动古诗教案《江雪》

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