美美与共学案

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美美与共学案

美美与共学案

学习目标：

1、 理清文章写作思路 2、 理解“美美与共"在文明对话中的重要性.

3、 对文中的情感、态度和价值观进行评价和内化。 ［整体感知］

一、请你假设自己是作者，模拟访谈：

（1） 作为社会学的研究专家，您是怎么想到要写这篇文章的？

（2） 您这篇文章研究的主要问题是什么？如果用一个疑问句的话，您会怎样提出这个问题呢？ （3） 为什么 您认为它是一个应该研究的问题呢？研究这个问题有什么意义？ 二、阅读课文，扫除文字障碍，根据自己的理解画一画结构. [文本深化］ 1、概念阐释“

思考： “美美与共”的内涵是什么?

费孝通语言表达:

我们用现代汉语表达：： 2、现实问题讨论：

你怎么看待自己的文化基因与外来文化冲突和融合问题？ ［拓展延伸］

1、“美美与共"是否会被精神殖民？

2、“美美与共"除了在“文明“，还可在别处吗？ ［随堂检测 ］ 一、语言文字运用

1．下列词语中，加点的字读音全都正确的一项是( ） A．莅（lì)临 浸渍(zì） 惩（chéng）创 B．翌(yì)年

城垣(yuán） 船舷（xuán）

C．户牖（yǒu） 豆豉（shǐ) 栎(lì）树 D．骀(dài）荡 囊括（nǎng) 勖（xù）勉 2．下列词语中，没有错别字的一组是( ) A．果脯 决绝 百页窗 一筹莫展 B．蛰伏 栈道 满堂彩 浮想联篇 C．款识 做秀 断代史 计日成功 D．佞臣 乘势 活性炭 光风霁月 3、阅读下面文段，回答问题.

当今地球上的人类,应该比古代人具有更广阔的胸怀、更远大的目光,对于不同文化有更高的鉴赏力，拥有一个与不同文明和睦相处的良好心态。在这方面，我们的先辈留下了许多包含了深刻哲理的宝贵经验.比如孔子说“己所不欲，勿施于人”，强调的是人们“不应该做什么”,而不是要求人们“应该做什么”；又如“修

不悱(fěi)不发 混混(hùn)沌沌 蓊蓊 （wěnɡ） 郁郁

风尘仆仆(pú）


美美与共学案

己而不责人"“退一步海阔天空"等等这样的格言，都包含了克己、忍耐、收敛的意思。这些都是中华民族多元一体格局在形成的漫长岁月中,逐渐发展起来的中国人一套特有的哲学思想。

为了人类能够生活在一个“和而不同”的世界上，从现在起就必须提倡在审美的、人文的层次上，在人们的社会活动中树立起一种“美美与共"的文化心态，这是人们思想观念上的一场深刻大变革,它可能与当前世界上很多人习惯的思维模式和行为方式相抵触。这场变革一定会因为不被理解而引起一些人的非议甚至抵制,特别是当触动到某些集团的利益的时候,可能还会受到猛烈的攻击。但是，人类前进的步伐已经迈上全球化、信息化的道路，已经到了一个必须尽快解决全球化和人类不同文明如何相得益彰、共同繁荣的紧要关头，这些抵制和攻击又算得了什么！

(1）．举例说明古代俗语中蕴含的哲理思想。

答:_________________________________________________ （2）．“美美与共”的文化心态的产生有何意义？

答：_________________________________________________ （3)．对于不同于中华文明的文明形态,我们应持什么态度? 答：_________________________________________________

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