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《商务策划师(三级)》培训计划
一、说 明
本计划根据上海市劳动和社会保障局2004年颁布的《商务策划师》技术等级标准(三级)及鉴定规范制定。
本计划贯彻“能力为本”的职业培训指导思想。加强对创新思维与策划技能训练,注重策划的判断力、创意力、执行力综合能力的培养,凸现系统性、综合性、创新性、领先性、针对性。理论知识的选择,以对学习、掌握技能够用为度。培训内容的编排组合,采用理论知识与操作技能密切结合的模块式结构;根据培训内容的类别及相互关联程度,组合成理论知识学习与操作技能训练一体化的六个培训模块。
本计划适用于传统的基地式培训,也适用于网络传播、资源共享的远程式培训。
二、培训目标
通过专业理论知识学习和操作技能训练,使学员了解商务策划的基本形式,掌握商务策划基本操作原则、步骤、方法,熟悉商务策划的创新方法,掌握界定策划问题的分析技术,具备商务策划师(三级)应具备的独立工作能力。
三、模块设置与培训要求
根据培训内容的类别及相互的关联程度,按照理论知识与操作技能非一体化的原则,设置六个培训模块。
模块1 策划目标定位
使学员能够掌握界定策划问题的方法,使复杂的问题简单化,使分散的问题集中化;掌握目标管理知识,明确具体地设定职能目标;熟悉项目管理要求,按设定的岗位目标,进行部门“自我控制”。
模块2 策划诊断调查
使学员能够掌握问题分析技术,对企业各类资源进行分析评估;掌握企业环境分析方法,分析企业环境状况和自身资源;掌握SWOT分析法,判断企业机会与威胁,综合考虑企业内外各种因素,进行系统评价,学会编制可行性报告。
模块3 策划创意构想
使学员能进行创造性思考,掌握创意的规律,学会用创意点分析方法,对创意点过滤、加工、组合分析等作业,为编写策划案提供策划创意依据。
模块4 策划方案论证
使学员掌握整理策划方案方法,学习整理和分割策划对象,熟悉在策划付诸实施前做好策划日程规划、预测策划执行阶段实际需要人手和时间的程序。
模块5 策划实施操作
使学员懂得结合个人岗位职能、职责、工作标准,编写实施计划,掌握培
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训管理知识,开展对下级员工的操作培训指导工作。
模块6 策划评估服务
使学员能根据目标评估服务流程要求,掌握评估判断分析技能,熟悉目标评估服务流程,辅助开展策划效果评估工作。
四、模块课时分配表
序号 1 2 3 4 5 6 7
模 块 策划目标定位 策划诊断调查 策划创意构想 策划方案论证 策划实施操作 策划评估服务 复习与机动 总课时
合计 12 18 12 18 9 3 12 84
课 时 理论 8 6 6 6 3 3 6 38
实训 4 12 6 12 6 6 46
五、培训方式方法建议
1、模拟与程序式的培训方式 2、讲演与研讨式的培训方式 3、互联网和内部网培训的方式
六、推荐教材
(与本标准配套的教材,待编) 商务策划人员(基础知识)培训教材 商务策划人员(专业知识)培训教材
不是每个人都能成为,自己想要的样子,但每个人,都可以努力,成为自己想要的样子。相信自己,你能作茧自缚,就能破茧成蝶。
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