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四 年级体育实践课教案
第 8 课时
教材 1.蹲踞式跳远 2.冲过火力网
教学任务
1.学生能学会快速助跑和准确起跳结合的动作。 2.发展跳跃能力和腿部力量。 3.培养勇于进取和顽强的精神。
课的结构
运动负荷
教 学 内 容 一课堂常规: 1体育委员整队
2师生问好。 3检查服装、鞋子。 4宣布课的内容 二队列队形练习: 1立正、稍息 2向左(右)看齐 3用跑步法疏散与密集队形。 三.准备活动: 第二套儿童广播体操 完整练习。(1-12节) 要求:
1强调动作的准确性和一致性。 2跟随音乐节拍。
组 织 教 法
一组织:如图一
×××××××× ×××××××× оооооооо оооооооо × Δ
要求:整队迅速、整齐。 要求:声音响亮一致。
要求:课上积极锻炼、认真练习。 二组织:如图一 要求:听口令统一练习。
三组织:如图二
× × × × × × × × × × × × × × × × о о о о о о о о о о о о о о о о Δ
次
时50 60
强 小
数 间 度
开始准备部分 5
2 6 2 4*8拍
120 中
1
课的结构
运动负荷
教 学 内 容 一跳跃:蹲踞式跳远 教学重点:快速助跑与准确起跳相结合的技术。
1单脚交换向前跳10m 2快速跑20米。 3讲解、示范助跑与准4分组练习,快速助跑
组 织 教 法
一组织:分组练习。 1跳得轻松、自然。 2练习助跑的节奏感。 3关键能在踏跳区准确起跳。 4动作连贯,协调有力。 5教师指出优缺点。
оооооооо
次时强数 间 度
大
30 20 40 80 小
大
确起跳相结合的动作。 二组织:如图二
基本
15米,在踏跳区准确起××××××××
部分
跳。 Δоооооооо 25
5请跳的好的同学表演。 ××××××××
二游戏:冲过火力网 教学重点:提高奔跑能力和投掷能力。 1学生分成两队 2讲解游戏方法、规则 3记分比赛。 三素质练习:蟹行 一整理放松。
结束二讲评。
部分 三收还器材。
5 四布置课后作业,宣布
下课。
预 计 效 果
练习密度
技 术 技 能
1. 80%的学生能初步
做到准确踏跳。 2. 大部分同学能从中
体验到乐趣并提高了投掷及躲闪能力。
30% 平均心率 125 强度指数 1.5
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2
80
1一队攻一队守,守队每人一个沙包。 2发令后,攻队一个接一个向前冲,安全通过得一分,被击中暂时退出。 3统计得分。
三组织:如图二 要求:8米×3次
一充分放松上、下肢肌肉。 二表扬有进步的学生。 三第一排同学。 四师生互道再见。
80 大
场地器材
操场、跑道、沙坑、小沙包20只、垫子2只
课 后 小 结
对于屈膝上提的动作要不断巩固,强调。
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