幼儿园学雷锋活动实施方案(最新)

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幼儿园学雷锋活动实施方案

一、指导思想

培养孩子从小乐于助人的优良品德，让幼儿用自己的实际行动来学习雷锋叔叔，感受劳动的乐趣，感受帮助别人、为别人服务的快乐，从而进一步发扬中华民族传统美德、弘扬雷锋精神，让品德教育渗透于幼儿生活的每一天、每一时、每一个细微之处，引导孩子从小养成良好的社会公德。 二、活动时间：20XX年3月5日 三、活动地点：

各班教室、多功能教室等。 四、活动内容：

1.教师讲述雷锋的故事、学唱《学习雷锋好榜样》歌曲。 2.大、中班幼儿学雷锋做好事，共同关注幼儿园的整洁。 3.开展《大手拉小手》团结互助活动。 五、活动目标：

1．知道三月五日是学雷锋日。


2．通过做力所能及的事情，体验做好事帮助别人的快乐。

3.学唱《学习雷锋好榜样》歌曲，帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情。 六、具体活动安排： 1．倾听有关雷锋的故事。

引导幼儿知道3月5日是学雷锋日，让幼儿初步了解雷锋的主要事迹，激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。 2．学雷锋，做好事。

（1）、大中班幼儿帮助本内班自理能力较差的幼儿穿衣、整理，共同关注园内环境。

（2）、鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等，培养幼儿自主劳动的意识。 3、开展《大手拉小手》。

（1）、讨论：我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢？如关爱他人、助人为乐！帮助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。

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