最新部编版五年级语文下册第一单元教材分析

2022-03-22 14:59:13   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《最新部编版五年级语文下册第一单元教材分析》,欢迎阅读!
下册,单元,语文,教材,年级
第一单元 教材分析

童年如诗,澎湃着激情,洋溢着欢笑;童年如歌,飞旋着梦想,律动着趣味。回味童年,几多愉悦,几多难忘:瞧,小小的的芦叶船正乘风破浪,驶向远方;听,璀璨的星子正和月亮姐姐说着悄悄话;当然还有那自由自在的我们,肆意挥洒着花样年华……。游戏的童年,这快乐的童年,这难忘的童年,我为你欢呼,我为你歌唱。

童年时,孩童们在田边学做农活,脱晓冰敲击,横牛背吹笛,于后园戏耍,都有无穷的情趣。童年时,不得不远离故乡,远离亲人,那淡淡的回忆中充满的是对故土的思念,对乡人的不舍。童年是美好的,童年是珍贵的,童年更是让人无比眷恋的。让我们在对童年往事的回忆中飞扬,飞向远方……

本单元围绕“童年往事”这一主题,编排了四篇课文。每篇文章描写的童年往事虽然各不相同,但都表达了作者对童年生活的眷恋之情。我们在学习课文时,要仔细体会字里行间蕴蓄的情感,懂得珍惜美好的童年时光。



分类 具体内容

内容简说 这三首古诗或描写农人及小孩劳动的情景,或描写孩童穿冰



古诗三首

作钲的场景,或描绘优美的山村晚景,都极富画面感,表达了作者对乡村美景的赞美和对乡村生活的向往之情。

教学要点 有感情地朗读古诗,熟读成诵,理解古诗的大意;想象三首古诗描绘的画面,体会三首古诗在表现情趣、表达感情方面的异同。

2课时 课时安排


本文来源:https://www.wddqxz.cn/592e81a46fdb6f1aff00bed5b9f3f90f76c64d83.html

相关推荐