心理活动课友谊的小船

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一、游戏导入 拍手游戏

二、同学们，生活中，我们每个人都需要朋友，有了朋友，我们才会拥有更多的快乐，如果没有朋友，我们就会是孤独的。 三、下面我们来看一个绘本

四、绘本看完了，下面请同学们赖谈一谈自己的感想 五、我们如何才能拥有真正的好朋友 1.主动开放----伸出友谊之手

2.有礼貌----良好的礼貌由微小的牺牲组成

3.不挖苦别人----多以言语和行动表示对别人的欣赏 4.勇于认错----不肯说”对不起”是懦弱的表现 5.留意自己的言行举止----粗鲁损坏一切 6.严守秘密----对得起别人对你的信任

7.尊重别人----个人如果感到不被尊重,会被深深激怒 8.坦诚----没有人愿意和虚伪\骗子交朋友

9.不开过分的玩笑----万一玩笑过头,马上当众道歉,以免带来误会 10.不要以自我为中心----坚持你的意见,同时接纳他人. 活动（二）：我的友谊之花有多绚烂

活动要求：交友十要诀,就像是友谊花上的十片花瓣，你拥有的花瓣越多,你的友谊花朵就越美丽.请选择你在交友时使用的要诀，给你的友谊之花图上喜欢的颜色，并说明理由。 学生活动：涂色，写理由

交流汇报：请部分同学展示自己的友谊之花，并说明自己在哪方面还存在不足。想一想自己可以作出哪些努力来修正这些不足。（教师特别关注其中“主动开放”和善于合作两项。主动开放不仅仅是主动地伸出友谊之手与别人交往，更是主动表达自己对他人的赞赏和勇于认错。而善于合作则是摒弃自我为中心，以集体利益为根本，积极主动地付出自己的努力与支持。）

六、在和朋友相处过程中遇到的一些问题我们又该如何应对呢？ 活动（二）：朋友关系小测试 1、出示测试要求，学生画图

下面两根火柴象征两个人,第三根代表自己，你会把自己放在哪个位置呢?请把你最先想到的画出来。

2、测试结果解释

H 心胸宽阔,人缘好,社交能力强 N 客气有礼貌,比较坦诚,有点拘谨 Ц 沉稳\内向\严肃\认真\略显消极

П 占有欲强\支配欲强,主动积极热情,容易产生自我中心 Ⅲ 热情好胜,正义感强,容易得意忘形

ⅠⅡ 不喜欢与人交往,也不喜欢别人干涉,有些孤立 3、明确测试目的：

目的是让学生看看自己在与朋友相处中的优点与不足。（温馨提示：以上结果不是绝对准确，只是代表了大多数被试的朋友关系特点，能在交往中扬长避短。）

七、总结：友谊十分珍贵，需要我们每个人去好好珍惜，学会交朋友，也要学会与朋友和谐相处。相信通过这堂课，同学们都有自己的收获，也会有一些话想对朋友们说，你们可以把他写下来，课后交给朋友。最后老师希望同学们都能够和自己的好朋友和谐快乐相处，用心


浇灌友谊之种，让友谊之花盛开。

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