初中语文校本教材2

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初中校本课程《走进唐诗》

阅读目的：

1. 通过阅读活动，激发学生学习唐诗的兴趣。

2.通过对唐诗的各种信息的搜集、整理、探究，感受祖国语言文字的精华。

3.在阅读中感受唐诗的魅力，培养学生热爱祖国语言文字的感情。 活动准备：

1.搜集、背诵唐代著名诗人的诗句。 2.搜集唐朝诗人的故事。 教学目标：

1.激发阅读兴趣； 2.授予阅读方法。

教学过程

一、谈话导入：

同学们，中国是一个诗的国家，唐诗，是我国文化宝库中的一颗璀璨的明珠。登高望远，每每涌现出“欲穷千里目更上一层楼”的豪气；浪迹天涯时不免生出“举头望明月，低头思故乡”的惆怅。这些浩如烟海的诗歌，或咏山川名胜，或颂边塞将士，或诉百姓疾苦，或鞭挞权贵腐败，或抒发人生情怀„„读之往往令人浮想联翩，感慨万千，回味无穷。今天，老师要和大家一起走进唐诗的百花园，在缤纷的唐诗奇葩中尽情徜徉。




二、走进唐诗，你吟我诵；

1.我最喜欢的一首唐诗(小组推荐，激情朗诵)。 2.我最喜欢的一句唐诗(自由发言体现感悟).

3.我最欣赏的唐代诗人学习诗人品质，从中受到启发. 三、品位唐诗

1.到唐诗中赏雪景：

①李白《北风行》：燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。 ②岑参《白雪歌送武判官归北》：忽如一夜东风来，千树万树梨花开。

③柳宗元《江雪》：千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

2.到唐诗中听鸟鸣：

①张继《枫桥夜泊》：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 ②杜甫《绝句》：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 ③孟浩然《春晓》：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 3.到唐诗中赏月：

①王维的《鸟鸣涧》：人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣空涧中。

②李白《古朗月行》：小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。


4.到唐诗中旅游：

①王维《使至塞上》：大漠孤烟直，长河落日圆

②杜牧《江南春》：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中

③孟浩然《宿建德江》：移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。 5.到唐诗中体验真情:

①王维《九月九日忆山东兄弟》：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

②高适《别董大》：莫愁前路无知己，天下谁人不识君？ 四、亲近唐诗：

唐诗的魅力远远不只这些,唐诗的背后更是充满悬疑、充满诱惑与神秘!下面请大家来展示一下你所积累的与唐诗有关的逸闻趣事。 五、思考题

1、“推敲”一词的来历。 2、只要功夫深铁杵磨成针； 3、宋之问吟诗遇老虎；

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