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“我的心爱之物”主题写作指导及习作展评
作者：王成超
来源：《作文评点报·小学五、六年级》2020年第25期
【文题回放】
每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢？
想想你的心爱之物是什么，写写它是什么样子的，你是怎么得到的，为什么会成为你的心爱之物。围绕心爱之物，写出自己的喜爱之情。 【写作指导】 整体构思
这是一个话题作文，首先我们要根据“我的心爱之物”这个话题将“心爱之物”这个写作对象明确具体化，比如所用的文具、给自己带来快乐的玩具、生活中的必需品等，尽量选择自己最喜欢的且便于观察的东西;接着我们要对心爱之物进行有目的、多角度的观察，并做好观察记录，比如它的形状、大小、颜色、材料、构成等;然后我们还可以由眼前的心爱之物联想到自己与它之间发生的故事，或是让自己感到特别有意思的经历等，让文章的内容更加充实。 写作技巧
这是一篇以状物为主的文章，所以我们要抓住心爱之物的特点来写，才能将其活灵活现地呈现在读者面前，這是本次写作的重点，应该详细描述。而交代它为什么会成为你的心爱之物，则是本次写作容易出彩的地方。我们可以通过讲述自己与心爱之物之间的故事来侧面表现，也可以边描述心爱之物边展现它给自己带来的快乐。
在层次安排上，开篇可以直接点明自己的心爱之物是什么;接着通过交代自己是怎么得到它的来转入对其外形的详细描写，以及自己和它之间的故事;结尾在总结全文的同时，可以直抒胸臆，表达自己对它的喜爱之情。 内容修饰
写作时，我们可以运用对比的手法，来突出心爱之物的特点以及自己对它独特的喜爱之情;还可以将比喻、拟人、排比等修辞手法运用到文章中，让心爱之物在形象生动的描写中活灵活现，从而达到出彩的目的。
本文来源：https://www.wddqxz.cn/5893d41ccfbff121dd36a32d7375a417866fc13c.html
2023-04-06
