幼儿园大班冬天主题活动--雪孩子(故事)

2023-01-30 02:35:19   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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雪孩子(故事)



活动目标

1.欣赏故事,感受雪孩子乐于帮助别人的美德。

2.学说故事中的对话,能用表情、动作等创造性地表演故事内容。 活动准备

故事图片《雪孩子》的故事磁带、录音机。 活动建议

1.教师完整讲述故事,引导幼儿认真倾听。 教师不用任何辅助手段,将故事讲给幼儿听。

教师可根据需要提问,如:故事的题目、故事讲了一件什么事等。 2.教师利用图片分段讲述故事,引导幼儿感受雪孩子乐于助人的美德。 根据需要,教师可设计如下问题和幼儿一起交流。 兔妈妈为什么把小白兔一个人留在家里?

兔妈妈为了使小白兔不感觉冷是怎么做的?兔妈妈为了不使小白兔感觉孤独是怎么做

的?

小白兔睡觉的时候发生了一件什么可怕的事情? 雪孩子是怎样救小白兔的? 雪孩子最后变成了什么?为什么? 3.引导幼儿根据故事分组表演。 活动延伸

将故事磁带及录音机放在阅读区,方便幼儿继续听故事。 附故事

雪孩子

大雪下个不停。雪花把树枝盖得满满的,压得弯弯的,地面上、屋顶上,像铺了一条厚厚的绒被子。

响午时候,雪停了。小木屋里,兔妈妈从墙上拿下篮子就往外走,边走边对小白兔说:

“孩子,妈妈去找个大萝卜回来……”

兔妈妈的话还没说完,小白兔就一把扯住她的衣服,说:“妈妈,我也去,


我也去!

“不,你不能去。”兔妈妈说,“外面冷,孩子,在家里烤烤火吧。”说着,她蹲下身来,往火盆里添了几根干柴,火就旺起来了。

“不,我要去,我要去!小白兔哭起来了,妈妈,我不愿意独个儿在家嘛! “别哭,妈妈给你想个办法。”兔妈妈抚摸着小白兔的头,看着外面地上厚厚的积雪,忽然 高兴地说:“妈妈给你堆个雪人,你有了伴,就可以一起玩啦!

“好,堆雪人!”小白兔擦擦眼泪笑起来了。

兔妈妈放下篮子,领着小白兔走到外面,堆起雪人来。没多久,堆好一个雪孩子,胖乎乎的,笑眯眯的,可漂亮啦。

兔妈妈把雪孩子周围的积雪扫开,让他站在这千干净净的空地上。 兔妈妈用嘴呵呵热气,搓搓双手,说:“好冷啊!孩子,你回去烤烤火,再来跟雪孩子玩吧。我该走了。

兔妈妈挎着篮子走了,小白兔也回屋里烤火去了。火盆边堆着许多干柴,白兔又往盆里添了好多柴,把火烧得旺旺的。小白兔烤着火,身上暖乎乎的,打了个呵欠,爬到小木床上去, 不一会儿就睡着了。屋子外面,雪孩子眨巴着眼睛,慢慢地动起来了,伸伸胳膊弯弯腿,跳起舞来,一边跳,还一边唱着歌:

“真快活,真快活,小白兔呀快快来,跟我一起跳舞又唱歌,一起跳舞又唱歌,身上暖和心里真快活……”

雪孩子正高兴着呢,忽然看见小木屋的窗口里,呼呼地冒出烟来,不一会儿,又冒出火光来。不好了,小白兔家的小木屋着火啦!

这是怎么回事呢?原来小白兔往火盆里添了许多柴,火越烧越旺,把堆在火盆旁边的干柴也烧着了。可是小白兔睡得很熟,还不知道呢!

快救火啊!要不,小白兔会给大火烧死的。

雪孩子一下冲到小木屋跟前,推开门一看, 屋子里全是烟,火苗呼呼地乱窜,什么也看不清楚。雪孩子在门口站了一会儿,全身就淌汗了。 你们知道,雪孩子最怕热了。可是他一心想着小白兔,就冲进屋子里去了。

雪孩子找到了小白兔,把他一把抱在怀里, 从屋子里冲出来。这时候,小白兔还睡得迷迷糊糊呢,他睁开眼睛瞧了雪孩子一眼,很快又睡着了。树林里的朋友:大象、狗熊、刺猬……看见火光,都来救火了,小猴子还开来一辆红颜色的救火车呢。他们很快就把火扑灭了。这时候,兔妈妈也回来了。

“孩子,醒醒,醒醒!”兔妈妈把小白兔抱了起来,“家里着了火,你怎么躺在这儿睡觉呀?

小白兔醒来了。他眨眨眼睛,觉得很奇怪:

“我不是睡在小木床上的吗?怎么躺在这雪地里呀?”哦,他想起来了,


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