幼儿园大班社会课教案《中国茶文化》含反思word版

2023-01-27 02:23:44   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段,教育内容的趣味性非常重要,既要有趣又要能够传达一些道理,培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料幼儿园教案,一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容,帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与,掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例,方便大家使用学习 《大班社会课教案《中国茶文化》含反思》这是优秀的大班社会案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助! 【活动目标】

1、运用多种感官了解茶的起源及种类。 2、了解中国茶文化,萌生民族自豪感。 3学习茶艺中的礼仪,仪态端庄,先客后主等。 4、体验泡茶,品茶的快乐。 【活动准备】

茶具,各种茶叶,茶袋,VCD短篇,幻灯片。 配套课件:大班社会课件《中国茶文化 下载地址: 【活动过程】 一、导入新课。

师:“孩子们今天老师给你们带来了很多有意思的东西,你们想不想看一看”展示各种各样的茶袋。 师:“请小朋友来闻一闻是什么味道”



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大班社会课教案《中国茶文化》含 二、了解中国的茶文化,萌生民族自豪感。

师:“孩子们你们知道饮茶是最先从哪个国家开始的吗” 师:“现在我请小朋友在录像中去找答案。” 播放短片。

师:“你们找到答案了吗”

师:“对,中国是第一个开始饮茶的国家,我们把饮茶看作是优雅,美的享受。世界上其它地方的饮茶习惯、茶叶的种植都是从中国学来的。你们作为中国人,心里是什么感觉啊” 幼:“开心,自豪,高兴。” 三、茶的用途及功效。

师:“小朋友你们自己喝过茶吗好喝吗你们都喝过什么茶” “你们的爸爸妈妈爷爷奶奶爱喝茶吗喝茶有哪些好处” “茶叶不仅具有提神清心、清热解暑……。” 四、茶艺。

师:“茶既然有那么多好处,你们现在想不想就品一品呢” 幼:“想”

师:“今天老师就为小朋友们泡制中国的十大名茶之一的铁观音。”

教师示范茶艺表演,请幼儿观。在茶艺表演中渗透文明礼仪,先客后主的文化熏陶。 1、介绍茶具名称。



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