小学语文阅读训练80篇写人

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小学语文阅读训练 80 篇 写人



阅读训练——树王爷爷的春季

山里有一位树王爷爷， 不知有几百几千岁了。 它发新芽的时候， 山里的其余树便随着抽芽；它开花的时候，山里的其余树便随着开花。树王爷爷一抽芽、开花，人们就知道：春季 来了。

但是，树王爷爷老了，一连好几年都没有抽芽，没有开花，山里就向来没有春季。 这日，一群鸟儿从天边飞来，对树王爷爷说： “树王爷爷，能让我们在您的枝头歇歇脚吗？”

树王爷爷快乐地说： “歇吧，孩子，只管歇吧。 ”

鸟儿们纷繁落在树王爷爷的枝头， 远远看去， 像一树蓬蓬勃勃的新叶。 山里的树木便随着绽出了新叶。

这日，又有很多云朵从天边飞来，对树王爷爷说： “树王爷爷，能让我们在您的枝头歇歇脚吗？”

树王爷爷快乐地说： “歇吧，孩子，只管歇吧。 ” 云朵纷繁落在树王爷爷的枝头，

花。

就这样，人们从头见到了春季。并且，这一年的春季来了以后，就再也没有走开山里，山里的日子永久都是春季。

阅读练习

1．读拼音，写汉字。



















远眺望去， 像满树的鲜花。 山里的树木便随着开出了新



fāyá





zhīdào



zhītóu



m6i yǒu

）

（ ） （ ） （ ） （

2．填空。

（ 1）鸟儿落在枝头，远远看去，像 ___________________________________________ 。 （ 2）云朵落在枝头，远眺望去，像 ___________________________________________ 。 （ 3）雨过天晴，天上出现一道彩虹，像_______________________________________ 。 3．我来问，你来答。 （ 1）树王爷爷有多少岁了？

（ 2）是谁帮助树王爷爷抽芽、开花的？ 4．句式练习

树王爷爷















抽芽、开花，人们 走进教室，同学们





知道春季来了

老师 一 就

5．词语累积，抄录下边形容树木的词语。 碧绿 翠绿 旺盛 旺盛 摇摆 万木吐翠





茫茫林海 生气勃勃

千头万绪 枯枝败叶

挺秀挺秀 密密丛丛



傲然矗立

枝繁叶茂



（ 1）还有哪些描绘树木的词语？

（ 2）“千头万绪”主要写树什么特色的？别的人们还用它来比喻什么？




参照答案

1．抽芽 知道 枝头 没有

（ 2）一群鸟和云朵

2．（ 1）一树蓬蓬勃勃的新叶。 （ 2）满树的鲜花。 （ 3）一座漂亮的大桥。 3．（ 1）不知有几百几千岁 4．略

5．（ 2）“千头万绪”主要写树旺盛的特色。人们还用它来比喻事情十分复杂困难。

——本文选自长春第一版社《小学语文阅读训练 80 篇》二年级

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