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小学生锻炼方案书
小学生7~12岁,骨骼肌肉进入迅速生长发育顶峰期,这是决定一个人一生的体格、体质的重要时期。从这时起积极参加体育锻炼,加上合理的营养,充足的睡眠,就可使儿童的身体得到良好的平衡的开展。
儿童要想锻炼好身体,必须掌握科学的方法和正确的原那么。根据人体生理的根本规律、和年龄、性别、体质的状况等详细情况和客观条件,选择适宜的工程,并在一定原那么指导下,合理安排运动量,有方案地进展体育锻炼。这一阶段儿龄较小,自觉性较差,必须予以正确的指导。
是否每次锻炼都要面面俱到,一天的锻炼时间如何安排呢?当然所有素质的锻炼都做一遍是不可能,也没有必要。穿插进展即可,每天可在早上和下午各锻炼半小时左右。
早晨空气新鲜,是一天中锻炼身体的最正确时间。清晨的锻炼,可使儿童从睡眠抑制状态过渡到清醒状态。清晨的锻炼可先安排一些柔韧性锻炼,使身体各部位充分伸展活动开来,如颈部练习、肩部练习、腰部练习、压腿、踢腿等。活动开以后,可以做一些综合性运动,如跑步,爬楼梯等。
经这一大的紧张,下午的锻炼可安排得剧烈和丰富一些。如可根据儿童的兴趣好做些捉迷藏、跳绳游戏,也可安排足球、排球、篮球、乒乓球等运动,有条件的还可安排游泳、滑冰等工程。但下午的活动也不能过于剧烈,以免过度疲劳,影响晚上的学习和休息。
以教育局“体育锻炼”活动为指导,以增强学生体质和抗病能力为目的,促进学校形成浓郁的体育锻炼气氛,培养学生体育锻炼
的兴趣和习惯,提高学生体质安康水平,让学生度过一个安康、愉快的一学年,为使我校活动开展得更好,把活动落到实处,结合本校实际,加强体育课的教学与体育各方面的管理,使学生的身体素质不断提高,特拟定如下方案。
一、加强领导,建立新联小学“体育锻炼”领导小组,坚持领导带头并坚持经常检查,号召全体教师都积极参加“体育锻炼”活动。
二、召开班主任会议,传达教育局开展“体育锻炼”的活动方案,落实体育锻炼活动鼓励开展创新工程,活动内容丰富,形式新颖,提高认识,把“体育锻炼”工作当做大事来抓,抓出成效。 三、全员参加训练,做到每班都有绳字、毽子每天保证有一小时的活动时间,早7:30~7:50分进展长跑训练,利用课间和体活时间进展跳绳、踢键活动,按小学生体育课标准进展训练。 长跑:五、六年级每人每天跑1500米。三、每人每天跑1000米。一、二年级每人每天跑800米。
跳绳:每人每天300~600次。要求:一、二、三年级单摇;四、五、六年级要求双摇。
踢毽:每人每天100~200个。要求:一、二、三年级单踢;四、五、六年级要求盘踢。
四、各班以小组为单位,活动有详细记录,统计数字准确,以表扬形式上墙。
五、组建校“学年体育锻炼活动”队,正常开展学校课余体育训练工作,培养优秀的苗子,力求更上一个台阶,争取在区、市比赛中获得好成绩。
六、开展“学年三项”比赛活动。
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