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阅读为我打开一扇窗
城村小学六年级 孙梅
我校开展读书活动以来,我们班按照学校要求,每人都购买了指定书目,每人一本,个别同学买了3本,互相交换阅读,既节省了成本,又扩大了阅读量。一举两得。
我先后读了曹文轩的《草房子》,《根鸟》,《山羊不吃天堂草.》等优秀少儿作品,被作者优美的语音,鲜明的人物形象,感人的场景及许多真实的细节描写深深打动。当根鸟为救紫烟,历尽曲折,被长脚诱骗,关进深山时,我为之流泪。纸月姑娘身世坎坷,从小失去了母亲,与奶奶相依为命,她心地善良,柔弱而坚强,看到几个男同学欺负她,我恨不能挺身而出,伸手相助。读到光脑袋的秃鹤不怕别人嘲笑,用行动捍卫自己的尊严,我感动的热泪盈眶。
我们班读书活动已成风气,又提前到校半小时读书的,有利用午休时间读书的,有晚上睡前读书的,读完一本书,我们交换阅读,然后交流,讨论心得。不动笔墨不读书,大多数同学都养成了记读书笔记的习惯,我的读书笔记内容丰富多彩,有名人名言,成语故事,景色描写,人物形象描写等精彩片段,还有读书感悟,人物评价。每次读完一篇或一章,我都把自己认为最精彩的,最值得记录的东西写下来,积少成多,现在,已有多半本了。
我们语文老师史虎军老师经常为我们做读书指导,什么书该看,什么书不该看,什么内容该做笔记,什么段落应该熟读成诵,他都给
我们点拨,使我们少走弯路,事半功倍。经过近一年的阅读实践,我们开阔了视野,提升了审美感悟能力,收到了良好效果。
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