1.1班学生居家学习典型案例

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活动引领 助力学习

——李XX同学居家学习的故事

2020年新春伊始，一场突如其来的新冠肺炎疫情，改变了大家的生活状态，打乱了人们正常的生活秩序。也给正在求知路上的孩子们带来了一次不同寻常的学习经历。

回首过往，在长达三个多月的居家学习过程中，身为一年级的语文老师，又做着班主任，居家上课的酸甜苦辣，感慨良多，忍不住就和大家分享一下：

网课开始，家长兴奋，学生激动。一切都是那么新鲜。忽然间，老师不站在讲台上却出现在了电脑的屏幕上，孩子也不用坐在教室里，却坐在了自己的书桌旁。

听李XX的妈妈讲，开始十几天的每一堂课，她都坐在孩子旁边听老师讲。听一听老师平时都是怎么讲课的。然后，跟孩子完成老师布置的作业，这样的日子貌似还比较和谐。 渐渐地，随着居家学习时间的延长，家长觉得不像刚开始那么新鲜啦。慢慢地，觉得有点乏味，有点恐慌。慢慢地，发现孩子上课不那么认真听讲了，家长也失去了新鲜感，时常不陪在孩子身边听课啦。却又总觉得孩子学得不扎实。心里特别的恐慌，也特别的着急。

李XX的妈妈及时和我沟通，我们一起探讨教育孩子的方式方法，尽快引导孩子找到居家学习的良好状态。


运动的生命最精彩！动起来，让孩子劳逸结合，也许有效果。于是让家长在家里让孩子做一些课外活动。比如：跳绳、拍球、做广播体操。

好惊喜！忽然发现孩子比以前自律了。最大的好处是上课也不用催促了，自己早早地就坐到电脑前去等着老师上课。老师布置的作业也不用督促了，自己自觉地就完成了，然后自己提交给了老师。这让家长无比欣慰，无比惊喜。

是啊，每个孩子都是天使。习惯才是最重要的，不是吗？好的习惯孩子受用一生！其实孩子远远比我们想象的要坚强，比我们想象地更能适应这个社会 。

我曾经听过这样一句话“合格的父母就是培养出适应社会能力的孩子”！李XX的妈妈不正是最优秀的家长吗？

我号召我班的孩子们都来跳绳、演讲、办手抄报，果然，好多家长都说孩子们学习的状态好多了。

在这个大的社会背景下，，老师和家长希望孩子们在大人的正确引导下，走好人生每一步，成长为伟大的祖国栋梁之才。

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