【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《二年级语文下册教案-第7单元20.《蜘蛛开店》-人教部编版(5)》,欢迎阅读!
20蜘蛛开店教学设计
教学目标: 知识与技能 :
1.会认15个生字,会写9个生字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,根据示意图讲一讲这个故事。
3.展开想象,续编故事。
过程与方法 :创设情境,激发学生的学习兴趣;采用游戏识字词、故事大王评选等方式,让学生爱学字,敢于编故事、讲故事。 情感态度与价值观 :让学生明白任何一件事情做起来都不像自己想象中的那样简单。 教学重点
1.会认15个生字,会写9个生字。 2.朗读课文,根据示意图讲故事。 教学难点
1.展开想象,续编故事。
2.让学生明白任何一件事情做起来都不像自己想象中的那样简单。
教学课时、课型 新授课、1课时 教学准备 多媒体课件、预学卡片
教学方法 教法:创设情境、质疑引导 学法:小组合作 教学过程
一:导入:
同学们,第七单元,我们要认识好多好多动物朋友,今天老师给大家带来了几位新朋友,你们谁知道他们的名字呢?PPT出示图片。学生回答教师板书 。
看来大家认识的动物朋友可不少呢,今天我们来学习第20课蜘蛛开店,看看这几位小朋友之间发生了什么有趣的事。板书课题,齐读课题两遍。 二:初读课文:
请小朋友们认真听课文朗诵,在文中圈出预学卡上的生字词语。
1:学习会写的字:以小组为单位,将下面生字分类,讨论归纳识字技巧,说说你用什么方法识记这些生字 a:加一加方法识字:店 夫 终 期 换 b:换一换方法识字: 决 店 完 C:相同偏旁的字:定 完 重点强调的字:商 听写,教师板书,指导书写 2:学习会认的生字:
(1)录音领读 (2)小组组长组词并领读 (3)开火车领读 (4)去掉拼音开火车领读
3:出示词语 :(1)小组开火车领读(2)男生齐读(3)女生齐读 (4)指名读对应的句子
三:走进故事:
1:请小朋友们齐读第一自然段,说说蜘蛛为什么要开店?板书:
寂寞、无聊
2:请小朋友速读课文,四人一小组讨论交流: (1) 蜘蛛都开了哪几种店?分别卖什么? (2) 最后蜘蛛都碰到了哪些顾客? 3:小组组长汇报: 无聊、寂寞
----开商店 卖口罩 河马 难 -----开商店 卖围巾 长劲鹿 累 -------袜子编制店 卖袜子 蜈蚣 跑
小结:本节课我们学习了生字词语,也掌握了不少识字方法,请同学们下课后熟读课文,学会用自己的话编故事。讲给大家听。 作业:书写生字熟读课文 板书设计:
无聊 寂寞
很简单 不简单 ----开商店 卖口罩 河马 难 ----开商店 卖围巾 长劲鹿 累 ---袜子编制店 卖袜子 蜈蚣 跑
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