社会学研究方法资料

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社会研究指的是一种以经验的方式，对社会世界中人的行为、态度、关系，以及由此所形成的各种社会现象、社会产物所进行的科学的探究活动。

定性研究：通过参与观察、深入访谈、文献分析等方法进行深入的调查并采用分类、比较、归纳、矛盾、分析等方法对调查资料进行加工分析，从而获得该社会现象的总体有较深认识的研究类型。 定量研究：通过量表问卷结构观察等方法进行调查并对调查所得出的数据进行统计分析、演绎、推理确定相关关系和因果联系的研究类型。 普查：在一定范围内对调查对象的全部单位无一例外的逐个进行调查。

理论性研究：那些侧重于发展有关社会世界的基本知识，特别是侧重于建立或检验各种理论假设的经验研究。

应用性研究：是指那些侧重于现实社会问题、有针对性的提供特定的社会政策的经验研究。

自变量：引起其他变量变化的变量。

因变量：由于其他变量的变化而导致自身发生变化的变量 变量：就是具有一个以上不同取值的概率。 总体：是构成他所有元素的结合。

抽样：指的是从组成某个总体的所有元素的集合中，按一定的方式选择或抽出一部分元素的过程。

抽样框：又称作抽样范围，指的是一次直接抽样时总体所有抽样单位的名单。


社会研究的主体：社会组织和组织者

调查研究法：所谓调查法，就是应用访谈、问卷等方式收集资料，探究教育问题的研究方法。

特点：效率高、范围广 /形式灵活、手段多样 /自然真实、简便易行 / 研究结论具有不确定性

论述： 访谈法：优点：灵活性较强、针对性较强、可靠性较高、适用范围较广并能进行较为深入、广泛的研究。

缺点：研究结果易受访谈者素质的影响，难以量化处理，比较费时费力，某些问题不宜进行访谈。

资料审核遵循的原则：真实性、标准性、准确性、完整性。 实验研究法：实验研究法，就是按照特定的研究目的和理论假设，人为地控制或者创设一定的条件，从而验证假设、探讨现象之间因果关系的一种科学研究方法。

特点：1、要以一定的理论假设为指导； 2、要通过人为控制和操纵，创设一定研究情境； 3、目的是揭示变量之间的因果关系； 4、它可以重复验证，其结论具有客观性。

实地研究（field research， field work）是一种深入到研究对象的生活背景中，以参与观察和无结构访谈的方式收集资料，并通过对这些资料的定性分析来理解和解释现象的社会研究方式。

实地研究方式的基本特征是强调“实地”，即研究者一定要深入到所研究对象的社会生活环境，且要在其中生活相当长一段时间，靠观察、


询问、感受和领悟，去理解所研究的现象。

优：1.适合在自然条件下观察和研究人们的态度和行为2.研究的效度较高。 3.方式比较灵活，弹性较大。4.适合研究现象发展变化的过程及其特征。

缺：1.概括性较差。2.信度较低。3.对研究对象的影响。4.所需时间较长。5.伦理问题。

观察（observation）：带着明确的目的，用自己的感官和辅助工具去直接地、有针对性地了解正在发生、发展和变化着的现象。 优：为获得社会现实的真是图像提供了最好的方法、能够直接的真切的感受被观察者的思想情感和行为动机，没有先入之见的情况。 缺：所取得的资料往往缺乏信度，研究方法程序不明确，观察不是系统的，资料是难以用数量表示的，研究结果是无法重复的。

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