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幼教随笔太阳镜
专门随便的一次谈话停止了,让小孩们明白得了眼镜的用处、种类,让小孩们体验了带上太阳镜的欢乐。我的内心专门轻松,因为我和小孩们靠的更近了,有这么一群能与我交心的小同伙,是多么欢乐的事。
这几天气象专门好,午餐后我总要带领小孩们闲逛,看看春天的风景,说说内心感触感染,专门舒服,小孩们也脸带笑容,指指、点点、谈着,唱着,给幼儿园的春景增加许多色彩。
又是一个晴朗的正午,和小孩们坐在草地上,突然认为太阳有些刺目耀眼,用手遮在额前,这时高萧甜突然说:“师长教师,我妈妈有太阳镜,改日我给你拿来带,”“师长教师,妈妈还给我买了一副。改日我也拿来。”小同伙们便谈论起来,宋以铭不行意思的说:“我专门爱好,然则妈妈不给我买。”“难看,像坏人”孙金奇大声说。听着他们的群情,我想这恰是一个教诲的好机会,随后到办公室拿了同事的太阳镜,同时带上,问小同伙:“你们想不想明白带上太阳镜的感触感染。”我把太阳镜给每一位小同伙戴。最后我把孙金奇拉到我的周围,让他也试一试,并用赞成的眼光看着他,问小同伙:“金奇带着如何样?”小同伙一会儿鼓掌了,有的说神气,有的说漂亮,我又问:“像不像坏人,”大年夜家都说不像,我问金奇:“你感到如何?”他快乐的说:“舒服,还能够看太阳呢。”“你看看我带着好吗?”他望着我笑着说:“我妈妈也有一副。”“我妈妈还带着近视镜呢。”高萧甜也抢着说。我又问:“什么缘故要带眼睛?”“爱护眼睛”、“老花镜”、“近视眼”,看来小孩们明白的还许多。 专门随便的一次谈话停止了,让小孩们明白得了眼镜的用处、种类,让小孩们体验了带上太阳镜的欢乐。我的内心专门轻松,因为我和小孩们靠的更近了,有这么一群能与我交心的小同伙,是多么欢乐的事。
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