“三全育人”理念下高校党史学习教育实践路径的三重向度

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“三全育人”理念下高校党史学习教育实践路径的三重向度

韦东耀;李程程;谢军

【期刊名称】《广西教育》 【年(卷),期】2021()47

【摘 要】本文论述党史学习教育融入高校“三全育人”理念的内涵逻辑,提出“三全育人”理念下高校党史学习教育全员参与、全过程渗透、全方位融合三重向度的实践路径:推动全员学党史,提高学习的参与性;深入党史学习教育各个方面,确保党史学习教育的整体性;丰富党史学习教育形式,激发学生的学习能动性。 【总页数】3页(P28-29) 【作 者】韦东耀;李程程;谢军

【作者单位】广西交通职业技术学院;广西交通职业技术学院土木建筑工程学院 【正文语种】中 文 【中图分类】G 【相关文献】

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