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(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
红 梅 苏轼
怕愁贪睡独开迟,自恐冰容不入时。 故作小红桃杏色,尚余孤瘦雪霜姿。 寒心未肯随春态,酒晕无端上玉肌。 诗老不知梅格在,更看绿叶与青枝。
【注】①此诗写于苏轼因“乌台诗案”受到政敌的迫害,元丰三年被贬黄州。此时,刚刚过去两年。 ②诗老:指苏轼的前辈诗人石曼卿。石曼卿笔下的《红梅》诗云“认桃无绿叶,辨杏有青枝”,意思是把红梅看作桃花吧,不见桃树上应有的绿叶;把红梅看作杏花吧,它的枝子又是青的。
14、对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )(3分)
A.诗人运用拟人的手法,以红梅自况,表达了与桃杏一起装点春天的愿望。
B.心境幽寒的红梅“怕愁贪睡”,不肯随“春”,故而未能及早开放。
C.颔联的“故作”是没有丝毫贬义的,它不是忸怩作态,而是在她的“冰容”之外的另一种性格,即是她的与人为乐,她的朴实。 D.面对百花盛开的“春态”,红梅仍深自怵惕,保持自己的节操。 15、诗人运用哪些艺术手法来勾画红梅的?结合全诗做简要分析。(6分)
14、A(3分),对主旨概括不当,本诗表达的并非“与桃杏一起装点春天的愿望”,而是“仍深自怵惕,保持自己的节操”。 15、(6分)①拟人。如“怕愁贪睡”四字是诗人用拟人的手法写出梅花不愿招致愁怨而贪睡的娇憨之态。②用典:“诗老不知梅格在,更看绿叶与青枝”这句引典故作结,点明主旨,锁住全篇,含蓄蕴藉。③托物言志:借咏梅来赞美不同流俗的孤高品性。
解析: 本题考查学生分析诗歌表现手法的基本能力。“怕愁贪睡独开迟,自恐冰容不入时”中“贪睡”化用“海棠春睡未足”,又是运用拟人的手法 ,“怕愁”“贪睡”“自恐”等词体现了这种手法,形象地再现了红梅无意与群芳争春,却甘于寂寞的心理状态;“诗老不知梅格在,更看绿叶与青枝”运用宋初诗人石曼卿的典故,突出梅花孤高淡薄的品性;“自恐冰容不入时”表面写红梅生怕其冰肌玉骨不入时俗,实际上表达了作者因备受打击而产生的忧危孤独的心情。
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