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教师资格证综合素质粉笔必背
一教育观: 1、素质教育:
素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生个性,注重开发人的身心潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育。
2、为什么要实施素质教育?
(1)实施素质教育是落实“科教兴国”战略的需要; (2)实施素质教育是当今国际教育改革和发展的共同趋势; (3)实施素质教育是我国基础教育改革和发展的需要。 3、素质教育的要求: (1)坚持德育为先; (2)坚持能力为重; (3)坚持全面发展。 4、如何开展素质教育
(1)素质教育目的融入各教育环节; (2)构建对接社会现实的课程体系; (3)启迪学生自主学习; (4)充分发挥教师的正能量; (5)创新素质教育教学模式。 二学生观
1、我国所倡导的学生观:以人为本和全面发展
2、什么是“人的全面发展”?
人的道德、体力和智力的全面、和谐、充分的发展。(德智体美的全面发展) 3、为什么人要全面发展?
(1)人的发展与社会生活条件紧密联系; (2)传统分工导致人的片面发展;
(3)科技革命为人类准备了全面发展的物质基础; (4)社会主义是人的全面发展的制度条件;
(5)人的全面发展建立在人的劳动活动全面发展的基础上; (6)人的全面发展的唯一途径是教育与生产相结合; (7)人的全面发展包括人的素质和个性的全面发展。 4、什么是“以人为本”?
“以人为本”是一种肯定人的作用和地位,强调尊重人、解放人、依靠人和为了人的价值取向。
5、“以人为本”的具体含义:
(1)人与自然的关系:在维护生态平衡的前提下满足人的生存需要。 (2)人与社会的关系:在公平公正的前提下满足人的发展需要。 (3)人与人的关系:在维护公平正义的前提下优质优酬、兼顾公平。 (4)人与组织的关系:在自愿与共享的前提下满足个人的发展需要。 6、“以人为本”的学生观 (1)学生是完整的个体; (2)学生是学习的个体; (3)学生需要尊重;
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