东亚语言文学博士点(日语)培养方案【模板】

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《东亚语言文学博士点(日语)培养方案【模板】》，欢迎阅读！

东亚语言文学博士点（日语）培养方案



一、培养目标

1．博士研究生应掌握马克思主义的基本原理，热爱祖国，遵纪守法，品德良好，具备严谨的科学态度和优良的学风，为祖国的社会主义建设做贡献。

2．博士研究生应具有扎实的理论基础，了解本研究领域的国内外最新动态，能独立承担与本学科相关的研究课题和教学工作，学位论文要有创新，在深度、广度上达到学校的规定。

3．博士研究生应掌握基本的研究方法，了解并遵守学术研究的一般规范。 4．博士研究生均应熟练掌握工作语言（日语），具有在较高层次上应用该语言的能力，并基本掌握一门第二外语（英、法、德、俄），能阅读所学专业的资料与文献。



二、研究方向 1. 现当代日本文学

2. 日本文学批评

三、招生对象

相关专业应届硕士毕业生、已获得硕士学位的在职人员或同等学历者，经博士生入学考试（笔试、口试）合格者。

四、学习期限

博士研究生学习时间一般为三年，其中课程学习阶段至少一学年，特殊情况下可以申请延长学习时间。

五、课程设置

博士研究生必须完成**大学研究生院规定的全校学位课程和本专业开设的方向课程。主要课程如下：



全校学位课程：

中国马克思主义与当代

第二外语 专业课程： 日本文学史*

现代日本文学批评*

现当代日本文学与社会专题研究 论文研讨与写作 日本文化研究 中日比较文学研究 当代西方文论


表象文化研究 形式美学专题



注：每个博士生至少修三门博士阶段专业课程，其中其他导师开设的专业课程不少于两门。

六、培养方式

1）博士生录取后由导师成立指导小组，负责专业培养工作。

2）课程采取课堂讨论、课外阅读、讲座、实验操作、研究报告等方式进行，着重培养独立分析、解决问题的能力。

3）理论结合实际，要求博士研究生在掌握本领域基础理论与专业知识、掌握学术研究方法的基础上，拓宽视野，采用新方法、新手段进行研究。

4）鼓励博士研究生参加本系、院及国内的各种学术活动，参加中外教师举办的各种学术讲座，关注本学科及相关学科的学术新动态。

5）做好博士研究生的思想政治工作，研究生在校期间应当参加政治学习和时事教育，关心集体，提高综合素质。

七、考核方式

博士生学科综合考试：

博士生学科综合考试在学位课程基本完成、论文工作正式开始前进行；主要考察博士生对本学科的基础理论、专门知识、研究方法和学科前沿的掌握情况，以及分析问题和解决问题的能力；是对博士生课程学习、书目阅读、科研及思维能力的综合考察，对是否能进入博士学位论文撰写阶段的综合评估。考试时间一般在第二学年初。所有博士研究生必须参加本年级学科综合考试。学科综合考试结果分为优秀、合格和暂缓通过三个等级，其中优秀率不超过15%，暂缓通过率一般不低于15%。等级为优秀和合格者进入博士学位论文准备阶段；暂缓通过者，可申请参加下一轮学科综合考试。每位博士生六年内最多可申请参加三次学科综合考试，三次暂缓通过者将自动终止学业，作肄业处理。

八、论文写作

学位论文的撰写是全面训练和考验研究生科研能力的重要环节，必须在导师的指导之下，由博士研究生本人独立完成。博士生在论文选题完成后要举行开题报告会，接受指导小组的审查，并在论文写作过程中定期向导师作阶段性报告。博士论文可以用中、日文撰写。



九、论文答辩和学位授予

博士学位论文通过预答辩、根据预答辩中提出的修改意见修改以后，申请正式答辩，研究生院在申请答辩的名单中进行学位论文抽检盲审。未被抽中盲审的博士学位论文，由5位教授或相当专业技术职务的专家评阅，5位专家中博士生导师不少于3人，外单位专家不少于2位。评阅意见有不合格的论文不能组织答辩。抽中盲审的博士学位论文由校学位办送出盲审，评阅人为3人，关于盲审结果的处理办法参见**大学研究生院《关于博士学位论文盲审和组织答辩工作的几点说明》。

博士论文答辩委员会由由5位教授或相当专业技术职务的专家组成（其中博导不少于3

本文来源：https://www.wddqxz.cn/565bf7711dd9ad51f01dc281e53a580216fc50d5.html