【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《小宝宝找太阳孙丽霞》，欢迎阅读！
设计意图：此故事《小宝宝找太阳》内容简单，亲近生活，便于幼儿的理解。根据《3-6岁幼儿发展指南》再结合我们班上的幼儿特点，借助此次课件以及图片通过整体欣赏与师生互动等方法，让幼儿通过这堂课乐于听故事，学会观察生活中的事物的主要特征并能用叠词表达自己的想法。
语言：小宝宝找太阳 （年龄段：3--4岁） 执教人：孙丽霞
江夏区第二幼儿园 一、活动目标
1.
喜欢听故事，体会故事的趣味性。
练习使用“圆圆的，红红的”等AAB形式的叠词。 能观察发现生活中物体的主要特征，清楚地说出来。
2.
3.
二、活动准备
1.
知识经验准备；幼儿认识圆形，和一些基本的颜色 物质材料准备：希沃白板课件，BGM
2.
三、活动过程
（一）谜语导入，激发幼儿兴趣
1.
教师说谜语“一位老公公，一副圆圆脸，挂在高空中，白
天会出现，晚上看不见”，请幼儿猜。
2.
展示太阳的照片，引导幼儿说一下太阳特征，教师总结。
（二）完整欣赏故事，了解故事情节
请幼儿带着问题完整听一遍故事，
师：故事名称是什么？他最后找到太阳了吗？小宝宝都找到了些什么东西以为是太阳？
（三）学用叠词表达事物特点
1.
带着问题再欣赏故事，让幼儿观察并引导幼儿说出灯笼，
红萝卜，气球的特点分别是什么，讲解什么是叠词。引导幼儿分别用叠词说出他们的特点，
2.鼓励幼儿说出太阳的样子是“太阳是圆圆的，红红的，亮亮的，照在身上暖洋洋的。”
（四）课堂延伸
1.
让幼儿观察班上有什么东西是圆圆的？什么颜色？使用
叠词说出来。
本文来源：https://www.wddqxz.cn/562daef2a01614791711cc7931b765ce05087aa2.html
2022-12-30
