《古诗三首》优秀教案

2023-03-25 05:08:13   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《《古诗三首》优秀教案》,欢迎阅读!
优秀教案,古诗
《古诗三首》优秀教案

《古诗三首》优秀教案

教学目标:通过想象,进一步感受每首诗所表现的美好意境及表达方法,背诵、默写。 教学过程:

一、吟诵、理解〈独坐敬亭山〉

1. 议:诗中除了敬亭山还提到哪些事物,分别是什么样的? 鸟:多、高飞无影

云:少(孤)慢慢飘走(闲) 展开想象,用自己的话描述画面

2. 在诗人笔下,万物似乎都与人相通,是有感情的,请你从诗中找出这样的词句。

闲、相看两不厌体会诗中拟人的表现手法。

3. 教师简介写作背景,让学生粗略了解诗中寄寓的情感。 此诗是李白在政治上受挫,心情郁闷时所作,因此通过众鸟高飞、孤云闲浮、人与山相看两不厌来表达自己抱负不得施展,有志难酬的无奈。读起来使人产生一种失落、孤独之感。 4. 指导背诵《独坐敬亭山》 二、吟诵、理解〈望洞庭〉

1. 试用自己的话描述诗中所写的洞庭湖景色,看谁描述得


最美。

此环节注意提示学生在描述中突出

1)湖光和月光的交融和谐;湖面的光亮平静。 2)白银盘和青螺分别所指。

从诗中不但看出洞庭的山美水美,还看出那天夜里的月色很美。

2. 从诗中哪些地方看出诗人是站在湖边往远处看的? 3. 诗人通过恰当的比喻把洞庭秀色写得惟妙惟肖,请找出诗中的比喻。

二句,把光亮平静的湖面比作未经打磨的镜子。

四句,把月光下的湖面比作银盘,把湖中的君山比作青螺。 4. 指导背诵《望洞庭》 三、吟读、理解《忆江南》

1. 释题:忆,在此当回忆讲。忆江南为词牌。 2. 根据学生可能产生的疑问补充注释。 旧:过去胜:超过

3. 说说你从这首词中体会到怎样的景色,诗人用什么手法来表现这样的`景色的。

(太阳升起的时候,天空布满火红的朝霞,江边的花朵被映照得比燃烧着的火焰还要红;那一江春水像蓝草一样青绿,像晶莹的翡翠。 比较、比喻)


本文来源:https://www.wddqxz.cn/561d0d4375c66137ee06eff9aef8941ea66e4b6a.html

相关推荐