小学数学-三年级下册-5-3-1 面积单位间的进率教案

2023-01-25 20:07:27   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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(三)年级第(六)册(数学学科

电子教案(详案)

备课教师: 授课时间: 授课班级: 第五单元 6面积单位间的进率

课时

1课时

授课类型 新授

知识与技能:使学生进一步熟悉面积单位的大小,能够进行面积单位间简单的换算。

教学 目标

数学思考:初步培养学生的实际操作、分析、比较和综合的能力。 问题解决:探究面积单位间的进率。

情感态度:引导学生探索知识间的内在联系,激发学生学习兴趣

教学 重点 教学 难点 教学 策略 学习 目标

探究面积单位间的进率。

面积单位间进率的推导过程。

教学 准备

课件,白纸 正方形小

讨论法、自主探索法

1.我能熟悉面积单位的大小,能够进行面积单位间简单的换算。 2.我能认识面积单位间的进率。



知识链接

1.我们已经学习了面积单位,常用的面积单位有哪些?每相

二次备课



邻两个面积单位间的进率是多少呢?请同学们猜测一下。天我们就来动手动脑,探究一下“面积单位间的进率”。板书课题。 自主感知

1.推导1平方分米=100平方厘米。请同学们拿出边长是1 分米的正方形,谁来说一说它的面积是多少?如果这个正方形的面积用平方厘米做单位,是多少平方厘米呢?请同学们开动脑筋,发挥四人小组合作的力量,动手做一做实验(学生动手操作,教师巡视)。 2.各小组汇报实验的结果。小结。 合作探究


1.推导1平方米=100平方分米。同学再想一想:边长1米的正方形,它的面积是多少平方米?如果以分米作单位,它的面积又是多少平方分米?教师出示边长1米的正方形,并按照例题的要求提问两个问题:

1)边长1米的正方形纸,它的面积是多少平方米? 2如果把它划分成边长是1分米的小正方形,可以划分多少个?它的面积是多少平方分米?你们知道了什么?学生讨论,自行解决,进行汇报

那么每相邻的两个面积单位间的进率是多少呢?

1平方分米=100平方厘米; 1平方米=100平方分米。) 每相邻的两个面积单位间的进率是100.

2.区分面积单位与长度单位间的进率,进一步强化面积单位间的进率。长度单位:两个长度单位间进率是10.。面积单位:两个面积单位间进率是100.

3.巩固练习:8平方分米= 平方厘米 5平方米= 平方分米 300平方厘米= )平方分米 成果展示

1.完成练习二十第1题。订正时,让学生说说是怎样想的。 2.课堂小结:这节课你有什么收获?

1.选择正确的答案的字母填在( )里。

1)正方形边长40厘米,它的面积是( )。

A160平方厘米 B1600平方厘米 C16平方分米 2)长方形长2米,宽4分米,面积是( A48平方米 B80 C80平方分米

达标 检测



板书 设计 资源 出处

教学参考书

教学 反思



面积单位间的进率 1平方分米=100平方厘米 1平方米=100平方分米

每相邻的两个面积单位间的进率是100


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