数学竞赛活动策划书

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铜仁市灯塔小学“中国梦·数学美”数学

知识竞赛活动方案

一、指导思想

为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣，使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提高学生的数学素养，发展学生的个性特长。现决定在2014年4月29日举行数学竞赛活动。 二、活动目的

通过数学竞赛，提高学生的分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面，使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦，激发学生学习数学的兴趣；同时，通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节，为今后的数学教学收集一些参考依据。 三、组织机构 组 长：张洪敏 副组长：龙世群 罗银凤 成 员：数学教研组全体成员 四、参赛对象

灯塔小学全体学生。 五、竞赛时间和地点

1.竞赛时间：2014年4月29日下午2:45 2.竞赛地点：灯塔小学




六、竞赛流程

本次竞赛分为三个板块，并同时进行，具体如下： （一）低年级组

1、竞赛内容：以开阔学生思维为重点，以“快”、“准”、“巧”为特点，适当变化题型。限时40分钟。

2、参赛对象：一年级、二年级各班10名。

具体选手由各数学教师在本班通过适当的选拔方式进行选拔。 3、竞赛地点：另行通知 （二）中、高年级组 1、竞赛内容：

（1）命题力求多样新颖，兼具知识性和趣味性，体现数学知识的综合应用，能提高学生的数学思考和分析问题、解决问题的能力。 （2）根据我校实际情况，力求难易适中。限时40分钟。

2、参赛对象：三至五年级每班10名，六年级20名。 具体选手由各数学教师在本班通过适当的选拔方式进行选拔。 3、竞赛地点：另行通知 七、竞赛标准

根据卷面分数评出各类奖项。 八、奖项设置

1．按低、中、高年级分别评选出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名，优秀奖若干名，各年级组获奖总名额控制在40%内。

2．此次竞赛设有特等奖，低、中、高年级各一名，但必须满足


下列条件之一：

（1）同组别选手，低年级竞赛分手大于或等于高年级选手； （2）第一名选手成绩高于同组第二名成绩10分以上。 九、注意事项

1．各班数学老师负责学生的报名参赛工作，并于4月25日之前将参数选手信息交到数学教研组。

2.凡在指定时间内缺席的班级及个人视为主动弃权。

3.监考：考前10分钟请监考老师到教务处领取试卷。提前5分钟进场，组织学生就坐，强调把班级和姓名一律写在左边密封线内。 5.组织人员要做好学生安全防范工作，确保活动有序、顺利进行。 6.各班数学教师应在4月29日下午2:30之前将本班参赛选手带入相应竞赛场地。

7.竞赛后请相关教师将试卷收好整理，并上交数学教研组。 8.阅卷人员于2014年4月23早上9:00到数学教研组参与评卷工作。

附件 1：竞赛试题及答案 2：教师监考及评卷安排 3：学生竞赛场地安排 4：竞赛活动工作人员安排

铜仁市灯塔小学教务处 2014年4月21日

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