数学竞赛活动策划书

2022-03-23 08:22:11   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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铜仁市灯塔小学“中国梦·数学美”数学

知识竞赛活动方案

一、指导思想

为了激发小学学习钻研数学知识的兴趣,使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质,拓展学生的知识面,提高学生数学素养,发展学生的个性特长。现决定在2014429日举行数学竞赛活动。 二、活动目的

通过数学竞赛提高学生的分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学识面,使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦,激发学生学习学的兴趣;同时,通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节,为今后的数学教学收集一些参考依据。 三、组织机构 长:张洪敏 副组长:龙世群 罗银凤 员:数学教研组全体成员 四、参赛对象

灯塔小学全体学生。 五、竞赛时间和地点

1.竞赛时间:2014429日下午2:45 2.竞赛地点:灯塔小学




六、竞赛流程

本次竞赛分为三个板块,并同时进行,具体如下: (一)低年级

1竞赛内容:以开阔学生思维为重点,“快”“准”“巧”为特点,适当变化题型。限时40分钟。

2、参赛对象:一年级、二年级各班10名。

具体选手由各数学教师在本班通过适当的选拔方式进行选拔。 3竞赛地点:另行通知 (二)中、高年级 1竞赛内容:

1)命题力求多样新颖,兼具知识性和趣味性,体现数学知识的综合应用,能提高学生的数学思考和分析问题、解决问题的能力。 2)根据我校实际情况,力求难易适中。限时40分钟。

2、参赛对象:三至五年级每班10名,六年级20名。 具体选手由各数学教师在本班通过适当的选拔方式进行选拔。 3竞赛地点:另行通知 七、竞赛标准

根据卷面分数评出各类奖项。 八、奖项设置

1.按低、中、高年级分别评选出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名,优秀奖若干名,各年级组获奖总名额控制在40%内。

2.此次竞赛设有特等奖,低、中、高年级各一名,但必须满足


下列条件之一:

1)同组别选手,低年级竞赛分手大于或等于高年级选手; 2)第一名选手成绩高于同组第二名成绩10分以上。 九、注意事项

1各班数学老师负责学生的报名参赛工作并于425日之前将参数选手信息交到数学教研组。

2.凡在指定时间内缺席的班级及个人视为主动弃权。

3.监考:考前10分钟请监考老师到教务处领取试卷。提前5钟进场,组织学生就坐,强调把班级和姓名一律写在左边密封线内。 5.组织人员要做好学生安全防范工作确保活动有序、顺利进行。 6.各班数学教师应在429日下午2:30之前将本班参赛选手带入相应竞赛场地。

7.竞赛后请相关教师将试卷收好整理,并上交数学教研组。 8.阅卷人员于2014423早上9:00数学教研组参与评卷工作

附件 1竞赛试题及答案 2:教师监考及评卷安排 3:学生竞赛场地安排 4竞赛活动工作人员安排

铜仁市灯塔小学教务处 2014421


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