幼儿园中班安全优质教案《滑滑梯》及教学反思

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幼儿园中班安全优质教案《滑滑梯》学反思

授课学科： _____________ 授课年级： _____________ 授课教师： _____________ 授课时间： _____________

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XX学校

活动目标：

1、学习滑滑梯的正确方法。 2、知道不正确的玩法会发生危险。 3、增强幼儿的安全意识。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备： 活动前观看大班的小朋友滑滑梯。户外滑梯一架，布娃娃一个。 活动过程：

1、讨论：哥哥、姐姐是怎么滑滑梯的。 2、教师边师范边介绍滑梯的正确玩法。

(1) 两手扶把手从滑梯的阶梯登上平台，坐在梯口。 (2) 两手轻扶两侧扶手，双脚分开，自然伸直，慢慢向下滑。 (3) 中途必要时，用两脚来控制速度。

3、让小朋友排队一个一个滑下来，教师注意提醒和保护，并及时 给

予鼓励。

4、表演故事“布娃娃受伤了”。

(1) 教师边讲边用布娃娃演示：布娃娃由于头朝下趴着滑，被摔 伤。 (2) 讨论：布娃娃为什么会受伤 ?怎样溜滑梯会出现危险 ?( 可用布

娃 娃演示一些不正确的玩法。 )

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