《红领巾唱响好声音》主题队会活动方案

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红领巾唱响好声音

活动目的：

1、了解儿童团员的下一个目标是成为光荣的少先队员。

2、用不同时期的代表曲目以任务单的形式，自由组合学习、反馈。 3、通过领巾唱响好声音活动，了解少先队队史。

4、通过场外连线，和大哥哥大姐姐一起唱队歌，激发对少先队的向往，积极准备加入少先队。

活动准备：

iPad、PPT、导师视频、音乐 活动过程：

一、红星闪闪，拥有梦想 1、视频及律动热场。

设计说明：在《红星歌》音乐声中，以入学、入队时的照片勾起回忆。 2、中队辅导员引导，回顾佩戴绿领巾的难忘时刻。

辅导员：作为一名儿童团员，我们有一个共同的梦想就是成为一名光荣的少先队员。

3、出示课题——领巾唱响好声音。 二、自选任务，歌曲引路 （一）导师导行，自选任务


辅导员：上节课，我们通过ibooks了解了少先队成长过程中许多小英雄的故事。他们是多么的勇敢顽强，为我们留下了许多可歌可泣的故事，给我们树立了光辉的榜样。今天，让我们用四种不同的方式唱响少先队成长的足迹。

1、介绍四种学习形式。【导师视频】 2、选择任务，自由分组，推选组长。 （二）组员合作，以歌温史

运用iBooks，组员合作自主学习。【辅导员巡视指导】 （三）我唱我秀，唱响队史 1、分组展示、交流分享 （1）劳动童子团 交流形式：童谣说唱。

交流内容：运用iPad中的Garageband软件，给童谣配上节奏并念一念。 （2）共产儿童团 交流形式：演唱歌曲。

交流内容：有感情地演唱《共产儿童团团歌》，并邀请其他组员一同演唱。 （3）抗日儿童团 交流形式：舞蹈表演。

交流内容：表演《只怕不抵抗》。 （4）儿童团和地下少先队 交流形式：改编歌词并演唱。

交流内容：演唱创编的新《卖报歌》。 2、辅导员点评

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