九年级美术下册9环保招贴设计教案人美版

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9.环保招贴设计

课题 课型 教学目标

环保招贴设计 设计应用

1、 学习选择、确定环保招贴设计主题，并根据主题，运用图形图像、文字、

色彩等基本元素，结合夸张、象征、隐喻、挪用等基本创意思路与设计方法，设计制作环保招贴。

2、 通过这样的设计活动，进一步了解招贴设计艺术与现实生活的关系。 环保招贴设计的基本元素、设计思路与一般表现方法。 如何为环保主题找到恰当的创意表达方式。 课件、教材。 教师活动

展示北京城市雾霾天气照片

大家都发现现在的空气污染越来越严重，我们怎样才能让更多的人关注着一问题呢？

讲授新课

1、明确环保招贴的概念。

展示多幅招贴，请学生挑出环保招贴。

组织学生讨论：哪些主题可以作为环保招贴的主要内容？

2、分析作品。

招贴设计有哪些构成元素？

优秀招贴有哪些标准？ 3、学习创意方法。

出示两幅招贴作品，请学生分析，这两幅作品的创意是什么？

对比两幅招贴作品，说说哪幅更优秀，为什么？

请学生分析书上的三幅作品，能否说出作者的创意是什么，用了怎样的表现方法。 1、请学生分组讨论环保主题，并画出三幅创意草图。 2、请学生选择一个环保主题进行招贴设计，注意各元素之间的关系，并表现出新颖的创意。

组织学生互评。 环保招贴设计

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教学重点 教学难点 教学准备 教学环节 导入

学生活动 学生回答。

教学意图

创设情境，引入课题。

掌握概念。

回答问题。

学生回答： 1、图像、图形。 2、文字 3、色彩

学生分析作品创意。



学习概念知识。

通过对比分析，了解学习招贴设计的创意方法。



学习具体的图形创意方法。 在实践中培养学生的环保意识。

课堂实践

学生构思并完成课堂实践。

作品展评 板书设计



学生互评


教学反思



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