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乐高大颗粒水井教案中班
活动目标
1、通过老师的提问和引导,让孩子们引出本节课的主题古井﹐从而增加孩子们的兴趣,让孩子们的搭建过程变的更加的有趣.从而降低本节课的搭建难度.
2、通过老师的语言引导,让同学们了解本节课搭建作品的结构,从而降低本节课的搭建难度,提高孩子们的搭建兴趣.在结构的介绍中,让孩子们了解本节课所要学的知识.
3、让孩子了解生活中还有很多地方会用到古井打水这种结构,了解古井打水的方式,让孩子学会利用积木灵活搭建作品
活动准备
器材准备:乐高套装 图片准备:古井图片 活动过程 一、联系
1.小朋友看,老师杯子里面装的是什么?水。对,就是水。我们人类的生存能不能没有水?不能。老师告诉小朋友,人逝水做的,不管是老师还是小朋友,每个人都需要多喝水,每天喝够八杯水,会越来越健康和漂亮。也要提醒爸爸妈妈喝水啊。
2.那小朋友你们喝的水都是通过什么来到我们的杯子里面呢。 3.小朋友说得对,有的人是烧水,有的是从饮水机里面接出来的。 4.那在以前我们都是从哪来出来的水啊,在很久很久以前,古代人是怎么喝水的呢,也是从饮水机里面接出来的么?
5.不是对不对,那小朋友想一想以前人是怎么找水的。看图片,在井里面打水喝。
二、建构
1.今天呢,老师就和小朋友一起来搭建一个古井。
2.搭建之前呢,我们来看一下古井,小朋友觉得古井是由哪些部分组成的呢?
3.那我们首先来搭建一个井。
4.然后我们需要搭建一个水桶,用来打水的对不对?
5.然后井的上面有一根支撑,需要用绳子连接起水桶和支撑,我们就可以打水啦。
活动反思
1.复习古井的结构名称 2.熟练使用古井打水 3.了解古井的用途
4.教师引导孩子,让孩子讲解自己的作品,为何要这样搭建
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