文言文阅读及答案

2023-02-22 15:02:15   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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一、牛刀小试 海鸥与巷燕

鸥于海渚遇巷燕;

燕谓鸥曰:“我至子所,而子不至我所,何也”曰:“吾性傲以野,不乐依人焉,故也;”

燕曰:“我以依人而处,故飙风得所障,冻雨得所,,炽日得所护;以是观之,子其病矣;”鸥曰:“吾病而有不病者存,不若子之昧于病而未见也;”

燕曰:“我之得以依人者,以人不之憎且爱之也;子之病我者,其爱乎”鸥曰:“子谓人之于我,爱乎,憎乎”燕曰:“皆无之;”鸥曰:“吾以傲野自适,人之憎爱非所论也;即以人论,吾以不见,故不见憎;然则,见爱者其危哉”

燕不喻而去;其后,巷人方食,燕泥污其羹;因怒而逐之,燕于是始思鸥言; 选自刘熙载寤崖子注释①病:困苦;②忮zhì:嫉妒;③见:表示被动,相当于“被”; 1.解释下列句子中加点的词;

1我至子所 2不乐依人焉

3燕不喻而去

2.选出下列句子中加点的词用法相同的一项 A.鸥于海渚遇巷燕 贤于材人远矣

B.以人不之憎且爱之也 手指不可屈伸,弗之 C.吾以不见爱,故不见憎 子墨子解带为城,牒为械 D.巷人方食,燕泥污其 安陵君其许寡人 3.这则故事的寓意是:

二、当堂练习 治国犹栽树

唐太宗谓侍臣曰:“往昔初平京师,宫中美女珍玩,无院不满;炀帝意犹不足,征求不已,兼东征西,穷兵黩武,百姓不堪,遂致灭亡,此皆朕所目见;故夙夜孜孜,惟欲清净,使天下无事;遂得徭役不兴,年谷丰稔,百姓安乐;夫治国犹栽树,本根不摇,则枝叶茂盛;君能清净,百姓何得不安乐乎”节选自贞观政要

注释①侍臣:周围的大臣;②京师:京城;此指隋朝京城大兴今陕西西安市;③炀帝:指隋朝末代皇帝杨广;④孜孜:勤恳的样子;⑤稔rěn:丰收; 1.解释下面句中加点的词;

1征求不 2欲清净 2.翻译句子:夫治国犹栽树,本根不摇,则枝叶茂盛 3.结合选文用自己的话说说唐太宗的治国之道;

传统美德篇 祁奚请老



晋大夫祁奚,晋君问曰:“孰可使嗣”祁奚对曰:“解狐;”君曰:“非子之仇邪”对曰:“君问可,非问仇也;”晋遂举解狐;后又问:“孰可以为国尉”祁奚对曰:“午可也;”君曰:”非之子耶”对曰:“君问可,非问子也;

注释①祁奚:晋国的大夫,曾任中军尉;②晋君:指晋悼公;③解狐:晋国大夫;④国尉:春秋时,各国均在将军之下设国尉;⑤午:祁午,祁奚之子; 1.下列加点字解释不正确的一项是

A.孰可使嗣子嗣,后代 B.晋遂举解狐推举

C.非子之子你 D.可以为国尉谁 2.下列哪一项不属于本文所表现的祁奚的品质 A.任人唯贤 B.大公无私


C.坦率正直 D.谦虚谨慎 三、课后巩固 朱晖守信

,同县张堪素有名称,尝于太学见晖,甚重之,接以友道,乃把晖臂曰:“欲以妻子托朱生;



晖以堪先达,举手未敢对,自后不复相见;堪卒,晖闻其妻子贫困,乃自往候视,厚赈赡;晖少子怪而

问曰:“大人不与堪为友,平生未曾相闻,子孙窃怪之;”晖曰:“堪尝有知己之言,吾以信于心也; 节选自后汉书

注释①晖:朱晖,与张堪同为东汉人;②名称:名声,名望;③大学:汉朝设在京城的最高学府;④先达:指有道德、有学问的前辈;⑤赈赡:救济,周济; 1.解释下列句中的加点词语;

1晖同县张堪素有名称 2乃把晖臂曰

3举手未敢对 4子孙窃怪 2.下列句子中加点词的意义和用法与例句相同的一项是 例句:欲以妻子托来生

A.属予作文记之 B.晖以堪先达 C.残年余力 D.故临崩寄臣以大事也

3.用现代汉语写出下面句子的意思;

晖闻妻子贫困,乃自往候视,厚赈赡之 4.结合文中朱晖的言行说说他是个怎样的人; 海鸥与巷燕

1.1处所;2依附,依靠;3知道,明白;

3.示例一:劝告人们要自主自强,不要依附他人,以免受制受辱;

示例二:说明爱与恨、祸与福相互倚伏,相互转化的道理;大意写出即可 治国犹栽树 1.1停止;2;

2.治理国家就像栽种树木,不动摇它的根基,它就会长得枝叶繁茂; 3.治国以民为本,让百姓安居乐业;

治国犹栽树译文:唐太宗对左右亲近的大臣说:“以前隋炀帝刚刚平定了京师,宫中没有一个院子不是满是美女和珍奇玩物;隋炀帝仍旧不满足,不停地搜刮民脂民膏;并且东西讨伐,用尽兵力发动战争,老百姓苦不堪言,所以导致了灭亡;这些都是我亲眼所见的;因此我从早到晚孜孜不倦,只是希望清清静静,这使得天下平安无事;于是就能不兴徭役,谷物丰收,百姓安居乐业;治理国家就像种树一样,基不动摇,才会枝繁叶茂;帝王能做到清静,百姓怎么会不安居乐业呢” 祁奚请老

解析嗣:继承;

解析文中通过人物对话描写,表现祁奚坦率正直大公无私地为国举荐人才;

祁奚请老译文:祁奚请求告老退休,晋悼公问他:“谁可以接替你的职务”祁奚回答“解狐可以;”晋悼公问:“他不是你的仇人吗回答说:“大王问的是谁可以接任,而不是问谁是仇人;”晋悼公就立解狐为中军尉;后来晋悼公又问他:“谁可以当国尉”祁奚回答说:“祁午可以;晋悼公问祁奚:“他不是你的儿子吗”祁奚回答说:“大王问的是谁可以担任,而不是问谁是我的儿子; 朱晖守信

1.1一向,平素;2,;3答复,回答;4感到奇怪;解析要考查学生对常用文言词语的掌握情况;是由课内延伸到课外,题目设置不选择题;理解难度不大,考查的四个词在课本中都有注解;

2. D解析考查学生理解常用文言虚词意义的能力;考查的一个词“以”,D.故临崩寄臣以大事也,“以”作副词,解释为“把”,与例句解释相同;

3.朱晖听说他的妻子儿女生活贫困,于是亲自去问候看望,并救济他们很多东西; 解析本句采分点:对“闻”、“妻子”、“乃”“赈赡”的解释到位,即可;

4.朱晖是个重信义情义的人,虽然口头没有答应张堪的嘱托,却铭记在心,在张堪死后,还是帮助他的家


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