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对西藏高校仪器分析课程开设现状的思考——以西藏大学为
例
陈虎林;田智全
【期刊名称】《湖北第二师范学院学报》 【年(卷),期】2016(33)8
【摘 要】本文以西藏大学为例,阐述了西藏高校仪器分析课程开设现状,分析了影响仪器分析课程开设的主要因素并提出对策,为改善西藏地区高校仪器分析课程开设状况提供参考.%This paper first discussed the situation of instrumental analysis courses in Tibet University and its related causes, then listed some strategies to improve the teaching of instrumental analysis courses in Tibet University.
【总页数】3页(P90-92) 【作 者】陈虎林;田智全
【作者单位】西藏大学理学院,拉萨 850000;西藏大学理学院,拉萨 850000;武汉大学 化学与分子科学学院,武汉 430072 【正文语种】中 文 【中图分类】G642 【相关文献】
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为例 [J], 章小燕
3.西藏高校《现代企业管理》课程教学适应性现状调查及对策——以西藏大学农牧学院为例 [J], 宋连久
4.对西藏高校财务管理专业课程体系设计的思考r——以西藏大学为例 [J], 邵青红
5.基于访谈调查的西藏高校信息检索课程教学现状分析与规范化对策研究--以西藏大学为例 [J], 沈进城;李颖;王丽英;次仁普赤
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/5534f68b4328915f804d2b160b4e767f5acf8009.html
2023-01-30
